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2012高中语文第一单单元综合检测精品练习鲁人教版必修2.doc

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2012高中语文第一单单元综合检测精品练习鲁人教版必修2

高三语文必修二第一单元复习学案 制作人张红艳 审核人陈刚 【复习目标】夯实双基:掌握重点词语及句式 背诵《赤壁赋》 方法积累:写景、抒情、议论相结合的写作方法 人生感悟:领悟文本揭示的人生哲理 【复习难点】特殊文言句式 “变”与“不变”的哲理 【复习内容及过程】一:教材知识梳理 通假字: 举酒属客: 山川相缪: 古今异义: 望:古——           今—— 如:古—— 今—— 是:古—— 今—— 美人:古—— 今—— 5、 斗牛:古—— 今——一 一词多义: 1、而:①虽一毫而莫取 ②耳得之而为声,目遇之而成色 ③客喜而笑 2、下:①苏子与客泛舟,游于赤壁之下 ②下江陵 3、方:①望美人兮天一方 ②方其破荆州 4、然:①其声呜呜然 ②何为其然也 5、乎:①郁乎苍苍 ②困于周郎者乎 6、之:①唯江上之清风,与山间之明月 ②取之无禁,用之不竭 ③不知东方之既白 7、如:①浩浩乎如凭虚御风 ②纵一苇之所如 8、望:①七月既望 ②望美人兮天一方 词类活用: 羽化而登仙: 扣舷而歌之: 桂棹兮兰桨: 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇: 乌鹊南飞: 西望夏口,东望武昌: 下江陵: 顺流而东也: 况吾与子渔樵于江渚之上: 侣鱼虾而友糜鹿: 哀吾生之须臾: 肴核既尽: 不知东方之既白: 特殊句式: 苏子与客泛舟,游于赤壁之下 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 纵一苇之所如,凌万顷之茫然 渺渺兮予怀,望美人兮天一方 何为其然也 此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎 酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也 而今安在哉 况吾与子渔樵于江渚之上 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 知不可乎骤得,托遗响于悲风 则物与我皆无尽也,而又何羡乎 取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也 重点翻译句: 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 译:( 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿 译: 逝者如斯,而未尝往也。盈虚者如彼,而卒莫消长也。 译: 盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。 译: 根据文赋对仗特点填写《赤壁赋》中的句子。 A.浩浩乎如冯虚御风,而 ; ,羽化而登仙。 B.其声呜呜然, , ?, , 。 , 。 C.哀吾生之须臾, ?。 , 抱明月而长终。 D.惟江上之清风,与山间之明月, , , , 【复习内容】二文本探究 探究1《赤壁赋》中景、情、理相结合的写作方法 景物描写: 抒情: 哲理: 探究2文中表现苏轼豁达心态的诗句及赏析 【复习内容】三文本赏读 阅读《听听那冷雨》第7自然段,回答问题 1.第段中作者为什么说“于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了”? 答:________________________________________________________________________ 2.文中取南宋词人蒋捷的《虞美人·听雨》的语意,在表达感情上有什么作用? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.最后一段主要写到“听雨”。从听觉上来说,作者听出了什么?最后一句话“窗外在喊谁”,联系全文分析谁在喊呢? 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.黔首(qián)      青荇(xì

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