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第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境 【教学目标】 1、描述内环境的组成份和理化性质 2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 能力方面：尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型 情感态度价值观方面：关注维持内环境稳态与健康的关系 [重点、难点] 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 课前预习案 教材助读 1、_________生物直接与水进行_________。从水中获得_________，向水中排放_________。如草履虫。 2、体液：指多细胞生物体内以_______的______。也是_______的总称。包括_________和________ 3、细胞内液：指_________。包括_________、_________、_________。 4、细胞外液：指存体内在于______________。包括_________、_________、_________。 5、血浆：指______________部分。是_________生活的内环境。 主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。 6、组织液：指体内存在于_________的液体。成分与________相近。是_________生活的内环境。 7、淋巴：指存在于________的液体。是________的生活的内环境。经淋巴循环到___________回到血浆中。 8、内环境：是指人体的_________所构成的_________生活的液体环境。 内环境就是_________，是_________与_________境进行物质交换的媒介。 _________（2/3） 注意：一、体液 _________（1/3）（内环境）：包括：_________、_________、_________ ａ、在体液组成中，_________占的比例要远远大于_________。 ｂ、人的消化道、呼吸道及肺泡腔属于_______，汗液、尿掖、泪液、消化掖不属于_________，也不是____。 ｃ、内环境和细胞外掖是同一概念。 二、我的疑问 课堂探究案 8、血浆、淋巴、组织液之间的区别 ａ、血细胞的内环境是_________ ｂ淋巴细胞的内环境是_________ ｃ毛细血管壁的内环境是_________ ｄ毛细淋巴管的内环境是_________ ｅ体内绝大多数组织细胞直接生活的环境是_________ 请用图解表示血浆、淋巴、组织液之间关系： 9．细胞外液理化性质的三个主要方面：_________、_________和_________。 10、渗透压： ⑴、指溶液中_________对水的吸引力。 ⑵、溶液渗透压的大小与___________________________成正比。 ⑶、血浆渗透压主要与血浆中_________、_________的含量有关。 ⑷、细胞外液渗透压的90%以上来源于_________和_________。 ⑸、内环境渗透压的稳定程度取决于___________________________. ⑹、人的血浆渗透压约_________Kpa，相当于_________渗透压。 11、正常人体内环境的酸碱度： ⑴、血浆接近_________性，PH在_________之间 ⑵、内环境PH能维持相对稳定是因为_________。 12、人体细胞外液温度一般维持在_________℃左右。 13、细胞液：特指植物__________________液体。 14、内环境PH值维持稳定的调节： ⑴、缓冲物质：指_________中含有的_________的具有_________的物质。 ⑵、作用原理： ①、若内环境酸性增强（中和酸性物质）时，如： C3H6O3 +_________→ H2CO3 + NaC3H5O3 └→ CO2 + H2O └→血液CO2 →呼吸中枢兴奋增强→呼吸运动增强 （_________） ②、若内环境碱性增强（中和碱性物质）时，如：NaCO3 + _________→ NaHCO3. 如果过多，则由_________排出多余的部分。 ⑶、PH值稳定的意义：保证酶能正常发挥其活性，维持新陈代谢的正常顺利进行。 训练案 【典型例题】 例题1．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是： ( ) A．家兔 B．鱼类 C．鸟类