22基因在染色体上.pptVIP

【例1】下列所述实验能够证明基因与染色体之间存在平行关系的是(　　) A.摩尔根的果蝇红眼、白眼杂交实验 B.孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验 C.孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验 D.细胞全能性的实验 请思考: 从上面的图解我们可以看出,摩尔根等人的设想可以合理地解释实验现象,那么是否就能说明这样的解释就是正确的呢? 例3.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w控制白色.一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是( ) A.红眼雄果蝇 B.白眼雄果蝇 C.红眼雌果蝇 D.白眼雌果蝇 例4．下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是(　　) A．次级精母细胞分裂中期　　　?? B．白细胞 C．红细胞? ???????????????????? D．卵细胞 三、孟德尔遗传规律的现代解释 孟德尔遗传规律的现代解释 一对遗传因子 位于一对同源染色体上的等位基因 不同对的遗传因子 位于非同源染色体上的非等位基因 【例6】(2011上海长宁二模)下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　) * * 一、萨顿的假说 基因和染色体行为存在着明显的_____关系。 平行 染色体 基因是由 携带着从亲代传递给子代的，即基因在 上。 染色体 2.依据： 看得见 D d D d 看不见 3.研究方法： 类比推理 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。 1.内容： 基因与染色体的关系 传递中的性质 形成配子时的组合方式 在体细胞中的来源 配子中的存在形式 体细胞中的存在形式 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 成单 成单 一个来自父方，一个来自母方 一个来自父方，一个来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比推理：基因和染色体之间具有平行关系 看得见 D d D d 看不见 A 例2．(2010年青岛质检)下列有关基因和染色体的叙述，不支持“基因在染色体上”这一结论的选项是 (　　) A．在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性 B．在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方 C．减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致 D．果蝇的眼色有白色和红色等性状 【答案】　D 二、基因位于染色 体上的实验证据 实验者： 实验材料： 　　　　 摩尔根 果蝇 1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。 果蝇的特点? ①个体小易饲养 ②繁殖速度快 ③有各种易于区分的性状等 作为实验动物，果蝇还有很多优点： 如：果蝇体细胞中染色体数少且形态有明显差别 与性别决定有关的染色体称为_________ 与性别决定无关的染色体称为_________ 性染色体 常染色体 其中♀用XX表示，♂用XY表示。 (一) 实验现象 如何解释出现的问题呢? P F1 F2 红眼（雌、雄） 白眼(雄) 3/4 1/4 红眼（雌、雄） × 理论依据（已有知识）： a、基于对果蝇体细胞染色体的认识 b、基于对萨顿假说的认识 ——基因在染色体上 讨论与猜想: 如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢? 如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？ 猜想二：控制白眼的基因在X、Y染色 体上 猜想一：控制白眼的基因是在Y染色体 上，而X染色体上没有它的等位基因 猜想三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。 雌果蝇种类： 红眼（ＸＷＸＷ） 红眼（ＸＷＸw） 白眼（ＸWＸW ） 雄果蝇种类： 红眼（ＸＷＹ） 白眼（ＸwＹ） (二) 经过推理、想象提出假说: ——控制白眼的基因在X染色体上, Y染色体不含其等位基因。 P F1 F2 × (三)对实验现象的解释 XWXW XwY XW Y Xw 配子 XWY XWXw × Xw XW Y XW XWXW（雌） XWXw（雌） XWY（雄） XwY（雄） 3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄） 那我们该怎么做才能验证这个解释呢? ----测交实验 (四)果蝇测交实验分析图解-----演绎推理 (五) 实验检验 摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下： ——证明了基因在染色体上 红眼 红眼 白眼 白眼 雌 雌 雄 雄 126 132 120 115 与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！ 果蝇的4对染色体上却有数百个基因 基