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高中数学 必修1 情境创设 A={ x|x3-x2-2x=0}; B={ x|(x+2)(x+1)(x-2)=0}. 用列举法表示下列集合: 思考:集合A与B之间有包含关系么? 那你能用图示来反映集合A与B之间的关系吗? A B -1,2 0 -2 情境创设 用数轴表示集合A={x|x≤3},B={ x|x>0 },C={x|0<x≤3}之间的关系 思考:集合A、B与C之间的关系如何刻画呢? 0 1 2 3 4 数学建构 一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集(intersection set),记作A∩B,读作:“A交B”.即 A B A∩B ={x|x?A,且x?B}. A∩B 1.交集的定义 数学建构 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的并集(union set),记作A∪B,读作:“A并B”.即 ={x|x?A,或x?B}. A∪B 2.并集的定义 A B A∪B 数学应用 例1.设 , ,求A∩B和 . 练习: 1.设 , ,则A∩B= , =____________. 2.已知A={x|-1<x<3}, A∪B=R,则B=__________. , 数学建构 一般地,对于任意的两个集合A,B. = A∩B B∩A = A∪B B∪A ? A∩?= A∪? = A A A∩A= A∪A = A A∩B A A∪B A ? ? A∩B B A∪B B ? ? 小结: ? 若A∩B=A,则A B ? 若A∪B=A,则A B 思考:设A={x|-1<x<2},B={y|0<y<4},能否求A∩B、A∪B? 例2.设全集 求 , . , 数学应用 3.有关区间的规定: [a,b]={x | a≤x≤b}, 设a,b? R,且a<b,规定 (a,b)={x | a<x<b}, [a,b)={x | a≤x<b}, (a,b]={x | a<x≤b}, (a,+?)={x | x>a }, (-?,b)={x | x<b}, (-?,+?)=R. a b a b 数学建构 数学应用 例3:设 求实数 的取值范围; (1)若 (2)若 求实数 的取值范围; (3)若 求实数 的取值范围.

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