5s基础知识讲解.ppt

5S基础知识 * 5S来源 5S 管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、设备、材料、方法、环境（4M1E）等生产要素进行有效的管理； 5S是日本企业独特的管理方法，也是一切现场管理的基础； 1955年提出了“安全始于整理整顿，终于整理整顿”的宣传口号。当时只推行了前两个S，目的为了确保作业空间和安全；整理整顿就是现在人们常说的2S； 5S来源（续） 后陆续提出了“清扫，清洁，素养”； 1986年，日本的5S著作问世，并由此掀起工厂管理5S模式的热潮。5S管理模式也逐步得到了完善。 5S是什么 5S定义、目的 整理（SEIRI） 定义：将物品区分为有用的与无用的，并将无用 的物品清除掉。 目的：将“空间”腾出来活用。 整顿（SEITON） 定义：合理安排物品放置位置和方法，并进行必 要的标识。 目的：不浪费“时间”找东西。 5S定义、目的（续） 清扫（SEISO） 定义：彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和 污迹，并防止其再发生。 目的：消除“脏污”，保持职场干净、明亮。 清洁（SEIKETSU） 定义：将上面3S实施的做法制度化，规范 化，维持其成果。 目的：通过制度化来维持成果。 5S定义、目的（续） 修养（SHITSUKE） 定义：要求工作人员建立自律和养成从事5S 工作的习惯，使5S的要求成为日常工 作中的自觉行为。 目的：提升“人的品质”，成为对任何工作都 讲究认真的人 5S之间的关系 5S活动推进层次 5S活动重点：修养 整理、整顿、清扫、清洁的对象是“场地”、“物品”，修养的对象则是“人”； 不厌其烦地教育员工做好整理、整顿、清扫工作，其目的不只是希望他们将东西摆好，设备擦干净，最主要的是通过细琐单调的动作中，潜移默化，改变员工的思想，使他们养成良好的习惯，进而能依照规定来行动，变成一个有高尚情操的真正优秀员工。 5S 活动是种人性的素质的提高，道德修养的提升，最终目的在于“教育”育新“人”。 推行5S的五大效用 5S是最佳推销员（Sales）： 被顾客称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心，乐于下订单； 于口碑相传，会有很多人来工厂参观学习 ； 整洁明朗的环境，会使大家希望到这样的厂工作； 5S是节约家（Saving ）： 降低很多不必要的材料以及工具的浪费； 减少“寻找”的浪费，节省很多宝贵的时间 ； 能降低工时，提高效率； 推行5S的五大效用（续） 5S对安全有保障（Safety）： 宽敞明亮，视野开阔的职场，物流一目了然 ； 遵守堆积限制，危险处一目了然 ； 走道明确，不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅； 5S是标准化的推动者（Standardization）： 规范现场作业 ； 大家都正确的按照规定执行任务 ； 程序稳定，带来品质稳定，成本也安定； 推行5S的五大效用（续） 5S形成令人满意的职场（Satisfaction）： 明亮、清洁的工作场所 ； 员工动手做改善、有成就感 ； 能营造现场全体人员进行改善的气氛； 5S实施要领 整理 要领 对工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的； 制定[要]和[不要]的判别基准； 不要物品的清除 ； 要的物品调查使用频度，决定日常用量； 每日自我检查； 整理做得不好会产生以下浪费： 空间的浪费； 使用棚架或柜橱的浪费； 零件或产品变旧而不能使用的浪费 ； 放置处变得窄小 ； 连不要的东西也要管理的浪费 ； 库存管理或盘点花时间的浪费； 5S实施要领 整顿 要领 前一步骤整理的工作要落实； 需要的物品明确放置场所 ； 摆放整齐、有条不紊 ； 地板划线定位 ； 场所、物品标示； 制订废弃物处理办法 ； 难点： 整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态； 要站在新人、其他职场的人的立场来看，使得什么东西该放在什么地方 更为明确 ； 要想办法使物品能立即取出使用 ； 使用后要能容易恢复到原位， 没有回复或误放时能马上知道； 5S实施要领 清扫 要领 建立清扫责任区（室内、外）； 开始一次全公司的大清扫 ； 每个地方清洗干净 ； 调查污染源，予以杜绝或隔离； 建立清扫基准，作成规范； 难点： 保证被取出的东西要成为能被正常的使用状态。 5S实施要领 清洁 要领 落实前3S工作 ； 制订目视管理的基准 ； 制订5S实施办法 ； 制订稽核方法 ； 制订奖惩制度，加强执行； 高阶主管经常带头巡查，带动全员重视5S活动； 难点：