山东省冠县武训高级中学高中历史 第8课《美国联邦政府的建立》课件 新人教版必修1.pptVIP

第八课 美国联邦政府的建立 松散的 邦联 中央政府 无权 各州权力 很大 建立一个民主 统一的中央政府 联邦政府建立的背景 经济受到严重影响 社会动荡 邦联是两个或两个以上的国家为了达到军事、贸易或其他共同目的而形成的一种国家联合，如现代的欧盟实际上就是邦联。 问题一： * 问题二: 1787年美国宪法 * 美国联邦政府 国会(立法） 总统（行政） 联邦法院（司法） 问题二：1787年宪法 三权分立 制约平衡 * 参众两院 立 法 总统内阁 行 政 联邦法院 司 法 总统可否决国会通过的法律 国会可以三分之二多数通过 总统所否决的法律 最高法院可宣布总统违宪 总统任命联邦法官 总统任命的司法官员必须经参院确认 最高法院可宣布法律不合宪法 * 学思之窗(讨论)：我们应该如何评价美国1787年宪法？ 新课程高中历史必修1第三单元第8课 “我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦. ——美国总统威尔逊 “一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。” ——美国黑人领袖马丁·路德·金 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙杰作。 ——英国政治家威廉?格莱斯顿 ??情境探究、美国1787年宪法的评价 * 积极性：美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，有利于国家的巩固统一，保障了资产阶级民主制度，带来美国的长期稳定（一部宪法保持200多年，通过修正案加以完善） 。 局限性：它只强调政府的组织形式，没有真正解决人权问题，在印第安人、黑人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。 1789年美国联邦政府建立，华盛顿为首任总统，美国共和政体确立。 * ①19C.20S到30S初，形成时期 ②19C.50S，最终形成。 ③1860年以后两党交替执政 民主党 共和党 PK 两党制的形成与发展 两党对峙——驴象之争 问题三．两党制的形成和发展 * 驴象之争漫画 美国两党“驴象之争”的漫画（驴：继续重新计票，直到得到我们要的结果。象：停止重新计票，在我们知道究竟谁获胜之前。） * 两党制的特点 * ??情境探究：两党对峙的实质是什么？ 　2004年3月份，布什轻松开出一张1000万美元的支票，在17个州播放120秒广告。克里阵营推出了120秒的两个竞选广告，在全美19个州播放3个星期，广告总额高达2500万美元。 ——政治选举与金钱政治　　　　　　 从美国大选看两党政治　　　　　　　　　 两党相互对峙，其实质是代表资产阶级利益。 * 项 目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首 国家元首产生方式 国家元首有无任期 国家元首有无实权 政府首脑 政府产生方式 国家权力中心 议会与政府的关系 总统 国王 选举产生 世袭 无 有 总统 任期制 终身制 首相 议会 总统 总统任命 议会产生 立法机关与行政机关相互独立，相互制约 政府由议会产生,对议会负责,受议会监督 美国总统制与英国君主立宪制的异同 * 美国联邦 政府的建立 1787年宪法制定的背景 1787年宪法 原则：分权与制衡 内容 立法权归国会 司法权归联邦法院 行政权归总统 1787年宪法的影响 进步性 局限性 美国总统共和制与英国君主立宪制的区别 课堂小结 * 看美国的政治体制， 对我国政治文明建设有那些启迪？ 探究活动 * 要充分吸取人类政治文明的一切优秀成果，包括民主政治方面的优秀成果 不照搬国外的政治模式，进行民主政治建设必须立足国情，密切切合我国的历史文化传统和社会现实条件 民主与法制是历史的发展潮流 * 小试牛刀 1、美国1787年宪法的制定原则起源于下列哪位启蒙思想家的观点 A 伏尔泰 B 卢梭 C 孟德斯鸠 D狄德罗 2、美国联邦政府由哪三个相对独立的 部门组成 ①立法②行政③司法④考试⑤监察 A ① ② ③ B ① ② ⑤ C ② ③ ⑤ D ③ ④ ⑤ （C） （A） * 3、1787年宪法规定美国实行的政权组织形式是 A总统共和制 B君主立宪制 C议会共和制 D责任内阁制 4、下列关于美国国会的叙述，不正确的是 A 国会由参议院和众议院组成，行使立法权