山东省冠县武训高级中学高考物理总复习 单元测试 相互作用.docVIP

山东省冠县武训高级中学2013届高三物理总复习 单元测试 相互作用 1. 如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是.2. 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下 3.如右图所示，一人坐在小车的水平台面上，用水平力拉绕过定滑轮的细绳，使人和车以相同的加速度向右运动，水平地面光滑A.若人的质量大于车的质量，则车对人的摩擦力方向向右 B.若人的质量小于车的质量，则车对人的摩擦力方向向右 C.若人的质量等于车的质量，则车对人的摩擦力为零 D.不管人、车的质量关系如何，车对人的摩擦力都为零的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O/处有一无摩擦定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，如图所示。两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为和，则这两个小球的质量之比为（不计球的大小）（） A.24:1 B.25:1 C.24:25 D.25:24 5．如图所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块静止在斜劈上，今用一竖直向下的力F作用于物块上，下列说法是 A．斜劈对物块的弹力增大B．物块所受的合力不变 C．物块受到的摩擦力增大D．当力F增大到一定程度时，物体会运动6．如图所示，质量不计的轻质弹性杆P插入桌面上的小孔中，杆的另一端套有一个质量为m的小球，今使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，且角速度为ω，则杆的上端受到球对其作用力的大小为 ( ) A． B. m C. m D. 条件不足，不能确定 A、B对A的支持力越来越大 B、B对A的支持力越来越小 C、B对A的摩擦力越来越大 D、B对A的摩擦力越来越小 8．负重奔跑是体能训练常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是 A、若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m2g B、若m2匀速上升时，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大 C、若m2匀加速上升时，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大 D、人对传送带做功的功率与m2的运动状态无关A． B． C． D． 10．如图所示，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力的作用，即F1=10N，F2=2N和摩擦力的作用，木块处于静止状态，若撤去F2，则木块受到的合力可能为（ ） A．10N，方向向左 B．6N，向右 C．2N，向右 D．零 11.在共点力的合成实验中，如图1－5所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是： 　（　　　　） A、a增大，b减小； B、a减小，b减小； C、a减小，b先减小后增大； D、a先减小后增大。 12.如图示，C是水平地面，A、B是两个长方形物体，F是作用在B上沿水平方向的力。物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可判断A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2可能是 A. μ1=0 μ2=0 B. μ1=0 μ2≠0 C. μ1≠0 μ2=0 D. μ1≠0 μ2≠0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、填空题 13．在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 ①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。 ②本实验采用的科学方法是-（ ） A. 理