山东省德州市夏津实验中学八年级物理下册 第7章 力复习课件 (新版)新人教版.pptVIP

山东省德州市夏津实验中学八年级物理下册 第7章 力复习课件 (新版)新人教版.ppt

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力 * 1、认识力的作用效果 2、知道力的概念和单位 3、知道力的三要素,能用示意图表示力 知识导入 (a)运动员用力 举起杠铃 (b)顽皮的大象用力向下压跷跷板 (c)渔翁用力拉起鱼网 (d)推土机用力 推走泥土 (e)同名磁极相互排斥 (f)带静电的橡胶棒 吸引小纸屑 说一说:以上几个情景有什么共同之处? 力是什么 力是物体对物体的作用 运动员将足球踢出,力起到了什么作用? 守门员用力接住了足球,力起到了什么作用? 足球被运动员踢来踢去,力起到了什么作用? 力使跳板发生什么变化? 力使弓发生什么变化? 力使高压锅发生什么变化? 力的作用效果 力可以使物体的形状发生改变(简称形变)。 力可以使物体的运动状态发生改变。 1、用手掌拍击桌面,说说手掌的感觉? 2、双手互拍,手掌什么感觉? 做一做 这两个情景说明什么? 想一想 力的相互性 物体间力的作用是相互的。 相互作用力:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在相互作用的两个物体上。 1、踢球时,用的力越大,球飞的越远,说明什么? 2、对球用不同方向的力,球向不同的方向运动,说明什么? 3、两个人推门的情景,说明什么? 想一想 力的三要素 力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果,称为力的三要素。 力的表示法----力的示意图 力的大小 -----用线段的长短表示 力的方向------用箭头表示 力的作用点----用一个点表示 1.下列关于力的说法中正确的是( ) A.一个物体是施力物体,但不一定是受力物体 B.两物体间发生力的作用时,有可能施力物体受到的力小于受力物体受到的力 C.只有相互接触的物体之间才能发生力的作用 D.物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在 D 2.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是( ) A.人手作用在桨上的力 B.桨向后作用于水上的力 C.水作用于桨的力 D.水作用于船体的力 C 3.下列关于力的说法正确的是( ) A.人提水桶的力大于水桶对人的拉力 B.一个物体也能产生力作用 C.用手拍打桌面,手先对桌面产生压力,然后桌面对手产生力 D.一个物体在对另一个物体施力时,必定会同时受到另一个物体对它的作用力 D 解析:拉力的作用点在小球上,方向沿拉绳竖直向上,标上F=10N. F=10N 4.(2010·楚雄中考)如图所示,悬挂的小球处于静止状 态,小球受到的拉力是10N,画出它所受拉力的示意图. 一、力是物体对物体的作用。 二、力的作用是相互的。 三、力的作用效果。 1、可以使物体发生形变; 2、可以改变物体的运动状态。 四、力的表示法。 你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积

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