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Module 1 Unit 2 My classmates导学案
学习目标:
1. Can read and find specific information(信息) about people
2. Can give personal(个人的) information with simple words and sentences, using conjunction and correctly
I Self-study(自主学习):
Task 1. New words study
请朗读以下音标,并在M1U1 单词表里找出相应的单词和中文意思, 试着朗读并记忆这些单词。
1. 代词:/ hi?: / ________ ________
2. 名词:/ t?a?n ? /_______ __________
Task 2. Listening practice. ( Activity 2. on P 4 )
Task 3. Read the passage and check the answer. ( Activity 4. on P 5 )
Task 4. 请在 M1U2的对话里找出以下短语:
我的英文名字 _____________________ ……首都、省会__________________
这位是……_________________ 姓 ___________________
名_________________ 很高兴见到你们大家_________________________
Task 5. 请用M1U2的重要单词填空,使句子更完整:
Changchun is the c__________ of Jilin.
E__________ in my class likes studying.
They are a________ from America.
I like playing football, b__________ I can’t play well.
It’s nice to m__________ you all.
Task 6 Underline the correct words. (Activity 3 on P 5 )
Task 7. Read and complete the table. (Activity 4 on P 5 )
Ⅱ Cooperative study(合作学习).
Task 8. Read the passage aloud .
Task 9. Recite the passage.
Ⅲ Test in class(课堂检测).
一、Choose the best answer.
1.( ) I’m Chinese, ______ he comes from England. A. and B. but C. so
2.( ) Our class ______ in the classroom. A. is B. isn’t C. aren’t
3.( ) This desk is ______.
A. Tom and Jane B. Tom’s and Jane’s C. Tom and Jane’s
4.( ) Everyone in my class______ our teacher very much.
A. like B. likes C. Is like
5.( ) This is Tom, ______ that is Li Ming. A. but B. so C. and
二、完成句子
1、我十二岁并且我来自北京。 I am twelve ____________ and I __________ Beijing.
2、这是玲玲,她的英文名字是露西。 ____________ Lingling and her English name is Lucy.
3、她是我的朋友。 ______________ my friend.
4、他不在我的班里。 He ______________ in my class.
5、华盛顿是美国的首都。Washington DC is____________________ America.
6、他不是来自英国。He__________________ England.
7、吉姆是我的名字。Jim is ______________.
8、见到他们所有人很高兴。_
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