广东省河源市中英文实验学校九年级数学上册《4.3 灯光与影子（第一课时）（无答案） 北师大版.docVIP

《4.3 灯光与影子（第一课时） （1）说出这五张图片所对应时间的先后顺序. （2）根据生活经验，谈谈由早到晚该地物体影子的长短变化规律. 【知识要点回顾】 1、 叫投影。 2、 叫平行投影。 模块二：自主学习（独立进行）20分钟 学习目标与要求：经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用。 学习内容 摘记 （整理归纳等） 自主探究 研读课本 P127-p128，并回答以下问题。 问题一：(1)、什么是皮影戏？皮影戏是怎样演出来的？ (2)、猜一猜皮影戏的原理？ 问题二：自主探究p127-p128做一做。中心投影的概念及其变化规律。 【巩固训练】 1、晚上小华出去散步，在经过一盏路灯时，他发现自己的身影是（ ） A、变长 B、变短 C、先变长后变短 D、先变短后变长 2、晚上到广场去玩，他发现有两人的影子一个向东，一个向西，于是他肯定的说：“广场上的大灯泡一定位于两人 。 【知识要点的归纳】 1、 从 发出的光线形成的 称为中心投影。 （这里的“点”就是中心，相当于物理学上的“点光源”，生活中的“点光源”主要有 。 2、影子形成的主要因素：光源、物体、投影面。 三人小组互评： 组内互助互查，并根据书写内容，对子间给出星级评定： （★五星评定） 模块三：合作交流 (小组合作、 展示、精讲）35分钟 学习目标与要求:通过观察、想象，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化。 研讨内容 摘记 （整理归纳等） 各小组根据题意交流研讨完成【合作探究一、二、三】。 要求：C类同学在白板上展示，B类同学指导，A类同学督查； 一、【合作探究一】课本p128例题。请你根据图中木杆的影子，在课本上找出灯泡的位置。 二、【合作探究二】课本p129议一议。 1.图4-16中的影子是属于 投影。并在图中标出光源的位置。 2.①图4-17的影子是在 下形成的；②请在图中画出同一时刻旗杆的影子。 三、【合作探究三】请你思考中心投影与平行投影的联系与区别。 四、巩固练习 画出下图中各木杆在灯光下的影子. 各小组抽签后商讨展示内容，注意版面设计与组内分工。 四、展示方案：(10分钟) 完成任务，。1.课堂收获： 2.展示心得：