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八年级物理下册实验复习检测题
八(下)实验
一、实验题 (共29小题)
1.下面是托盘天平称物体质量的方法,请按正确操作顺序重新排列___ _____.
A.横梁平衡后,盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值就等于被测物体的质量
B.把被测物体放在左盘里,然后向右盘里加减砝码,移动游码,使横梁平衡
C.调节横梁上的螺母,使横梁平衡
D.把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的零刻线处
2.如图表示玻璃筒内装入液体后出现的现象,则甲图说明_____ __,乙图说明 .
3.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_______,显示压力作用的效果.比较_______两图所示实验,说明受力面积相同时, 越大,压力作用效果越明显;比较_______两图所示实验,说明压力相同时, 越小,压力作用效果越明显.
5. 伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面同一高处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.
(1)实验时让小车从斜面同一高处滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的________.
(2)在分析现象时,一般人常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的________大,所以运动距离短.而科学家们却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力作用,物体将________.著名的________定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.
6.用调节好的天平来称一块铁和一杯水的质量.
(1)放上铁块和砝码天平平衡,这时砝码和游码的数据如图所示,那么铁块的质量是________g.
(2)称水的质量时,实验数据记录如下表,请你把表中的空格填好.
7.某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁时出现下图所示的情况,他应________;如果在称量过程中出现如图所示的情况,他应________.
8.如表所示给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据.
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是________,你这样判断的依据是 .
12.如图所示,在研究二力平衡条件的实验中,
(1)把木块放在________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量________(选填“相等”或“不等”)
时,木块静止.
(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动,当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上,由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果________,方向相反,作用在________上,这两个力就彼此平衡.
16.在实验室中,我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验:先分别将烧杯和石块挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数如图甲、乙所示;然后将石块浸没在溢水杯中,弹簧测力计的示数如图丙所示;再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数如图丁所示.根据图乙和图丙可知,石块在水中受到的浮力为 N.根据图甲和图丁可知,石块排开的水重为________N,由此可得结论如下:____ ____.
17.如图是喷雾器工作时的示意图.
(1)当你推动活塞时,瓶口的空气速度________,压强________,当压强比瓶中液体上面的大气压强________时,液体就被大气压压上去,随流动的空气而喷成雾状.
(2)由此道理思考一下,在铁路道口的行人为什么应站在安全线以外?
19.张志用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是:
(1)_____ ___;
(2)___ _____.
改正错误后测某物体质量时,多次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码嫌多,而退出这个最小的砝码又嫌少,这时应采取的办法是________.
20.观察量筒或量杯里水面到达的刻度时,视线要与________相平,量筒或量杯可以直接测________(填“固体”、“液体”或“气体”)的体积,结合液体也可以测________的体积.
21.为了研究物质的某种特性,初二(1)班同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,并将实验测得的数据记录下表
(1)分析上表中实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5
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