农村教师成长案例.pptVIP

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  • 2017-02-16 发布于湖北
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(三)练好内功是关键,公开教学促成长 (1)在拜师学艺中迎来了我的第一次校内公开课; (2)在合作教学中迎来了我的第一次校际公开课; (3)我的第一次县级片际公开课又给我带来了什么? ①、准备不够,没有预设到课堂复杂性、生成性和创造性 ②、缺乏对学生的了解,忽视了他们开口说的愿望和低估了他们的想象 ③、为什么有不少学生在课堂上没有搞定have/has的用法,老是用错?原来是他们分不清楚什么是第三者人称单数。 ④、本单元是讲一般现在时,可是我没有把例句归纳上升为一般现在时的常见结构,没有进行知识的递进。 ( ) Would you please it like that? A not do B not to do C dont do ( )How far from your home to school! A is there B it is C is it 理论学习是对自己十几年来教学实践的一种梳理,是一双超越自我的翅膀 * * * * * * *

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