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八年级地理上册 2.1 千姿百态的地表形态(第2课时)学案 晋教版
《千姿百态的地表形态》学案(第2课时)
【学习目标】
1.通过阅读地表形态景观图、示意图和分层设色地形图,学会从海拔高度、地形起伏、地表物质组成等方面去表述地形区的地形特点。
2.讨论山区开发利用的有利和不利条件,了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
1.主要地形区:
①四大高原:_________、内蒙古高原、_________、云贵高原。
②四大盆地:塔里木盆地、___________、四川盆地、____________。
③三大平原:_________、华北平原、_______________。
④三大丘陵:辽东丘陵、_________、东南丘陵。
三、山区面积广大
(1)山区:通常把_____、_____,连同比较崎岖的_____统称为山区。
(2)山地和山区所占面积比例:我国山地面积约占全国总面积的____,山区面积约占全国总面积的____。
(3)山区面积广大的优势与劣势:①优势:在发展_____、_____、_______、_______等方面,往往具有优势。②劣势:地面崎岖,_____不便,不利于发展_______,_____资源不足。
【合作探究】小组合作完成下列问题中国西
西南
北
东南】
A.塔里木盆地 B.华北平原
C.柴达木盆地 D.黄土高原ZxBn
2.右图体现的我国地形特征是( )
A.地势西高东低
B.地势呈阶梯状分布
C.地形复杂多样
D.平原面积广大
3.把下列地形区与其相对应的自然景观连线。
(1)黄土高原 A.地势平坦,一望无际
(2)内蒙古高原 B.雪山连绵,冰川广布
(3)青藏高原 C.地面崎岖,梯田重叠
(4)云贵高原 D.黑土广布,沃野千里
(5)东北平原 E.土质疏松,沟壑纵横 【】
3
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