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《常用护理技术》实验课程教学大纲
《常用护理技术》实验课程教学大纲
(2016年修订)
一、课程基本信息
课程名称 常用护理技术 课程代码 0601020 英文名称 Common Nursing Technology 课程性质 专业课 开课单位 护理学院 适用专业 四年制社会工作专业 18 开课学期 第 6 学期
二、实验课程操作培养等综合能力,注重理论联系实际,从而提高医务社会工作业务水平。 1 变换卧位法 1 2 搬运患者法 1 3 患者保护具的应用 1 4 压疮的预防和护理 3 5 生命体征的测量和记录 2 6 常用的冷热疗法 2 7 心肺复苏术 3 8 尸体护理 2 9 综合训练 3 合计 18
五、实验教学内容
实验项目1 变换卧位法
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
了解人体力学原理在变换卧位的应用;熟悉各种卧位的适用范围和作用;掌握常用卧位变换的目的、方法及注意事项
(三)实验内容
(1)协助患者移向床头:一人协助患者移向床头法、二人协助患者移向床头法
(2)协助患者翻身侧卧:一人协助患者翻身侧卧法、二人协助患者翻身侧卧法、三人协助患者轴线翻身法
(四)主要仪器或标本
2~3个软枕
实验项目2 搬运患者法
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
了解人体力学原理在搬运患者的应用;熟悉搬运患者过程中人员之间的良好配合及协调;掌握轮椅及平车运送患者的目的、方法及注意事项
(三)实验内容
(1)轮椅运送法:一人协助患者移向床头法、二人协助患者移向床头法
(2)平车运送法:挪动法、一人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法
(四)主要仪器或标本
轮椅、平车、车垫、毛毯/盖被、枕头、必要时备中单
实验项目3 患者保护具的应用
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
熟悉约束带使用患者及家属的健康教育;掌握各种约束带使用的目的、方法及注意事项
(三)实验内容
(1)宽绷带约束法
(2)肩部约束法
(3)膝部约束法
(四)主要仪器或标本
宽绷带约束带、肩部约束带、膝部约束带、棉垫
实验项目4 压疮的预防和护理
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
了解人体力学原理在压疮预防和护理的应用;熟悉压疮的预防措施、压疮的临床分期及护理;掌握擦洗皮肤、翻身、按摩、更换衣服的方法
(三)实验内容
(1)皮肤擦洗
(2)观察及皮肤按摩
(3)更换衣服
(4)支垫
(四)主要仪器或标本
脸盆2个,水桶2个(一桶盛热水,水温在50~52℃,另一桶接盛污水)、
毛巾、小毛巾、大毛巾、浴皂、头梳、治疗巾、小剪刀、量杯、弯盘、50%的乙醇、爽身粉、清洁衣裤,必要时备被服、便盆和便盆巾、棉圈、气圈,有条件备气垫床。
实验项目7 心肺复苏术
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
熟悉呼吸、心搏骤停的判断,心肺复苏是否成功的判断标准;掌握心肺复苏术的目的、方法及注意事项
(三)实验内容
(1)识别呼救
(2)检查呼吸和大动脉搏动
(3)摆放体位
(4)胸外心脏按压术
(5)开放气道
(6)人工呼吸
(7)心肺复苏后评价
(8)整理记录
(四)主要仪器或标本
纱布两块
实验项目8 尸体护理
(一)项目性质
演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□
(二)项目主要目的与要求
掌握尸体护理的目的、方法及注意事项
(三)实验内容
(1)劝慰家属、屏风遮挡、撤去治疗用物
(2)清洁尸体
(3)包裹尸体
(4)运送尸体
(5)操作后整理
(四)主要仪器或标本
治疗盘内备尸单,尸体衣裤(或尸袍)、尸体鉴别卡3张、别针或大头针3枚弯血管钳、治疗碗、不脱脂棉花、绷带、四头带、剪刀、治疗巾、头梳、松节油,棉签,弯盆。有伤口者备换药敷料,按需要准备擦洗用具。必要时备隔离衣手套。
(6)尸体护理
(四)主要仪器或标本
模拟人、床单位、体温计、血压计、冰袋、热水袋、平车、轮椅等护理技术常用用物。
六、实验考核方式
实验考核时学生随机抽取考试项目,由1名教师监考1名学生并进行打分,操作后教师对学生主要问题当场反馈促使学生及时掌握。
七、推荐教材与辅助教学资料
[1]李小寒、尚少梅编著.《基础护理学》.第5版. 出版地:人民卫生出版社出版社,2012年
[2]姜小鹰编著.《护理学综合实验》.第1版. 出版地:人民卫生出版社,2012年
编制者: 陈玲玲
审核者: 林婷
学院(部)盖章:
日 期: 年 月 日
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