课题名称课堂教学创新论课题类别浙江省教育科学规划课.pptVIP

* * 课题名称：课堂教学创新论 课题类别：浙江省教育科学规划课题 承担单位：浙师大人文学院 课题主持人：蔡 伟 课题研究八点体会： 1.注重过程 2.提倡协同 3.善于借鉴 4.关注现实 5.开展调查 6.勇于创新 7.大胆实验 8.强调实效 1.传统课堂教学存在的问题 墨守成规的教学模式 单一落后的教学手段 枯燥乏味的教学语言 眼界狭窄的教学内容 剑拔弩张的师生关系 缺乏体验缺乏创新 为什么要搞这个课题? 我们用四只脚走路都感到十分不便，你有成百上千只脚，你是怎么走路的呢？你如何决定先迈那只脚呢？ 青蛙问蜈蚣 2.课堂教学创新的8大作用 丰富教法 提示学法 优化环境 追求时效 减轻负担 获得体验 培养能力 发展个性 从教坛走向学堂 从公堂走向天堂 研究内容： 教师的作用 好教师的标准 好课的标准 课堂创新的原则 课堂创新途径 课堂创新的原则 学生为主体 能力为主脑 生活为主线 宽容为主心 有效为主骨 课堂创新方法（1） 乐教法 作朗诵背景 作文本学习 作教学对比 作写作训练 平面几何形歌诀： 长方形，并不难，拿着边长去乘宽。 正方形，我也会，边长自乘那就对。 三角形，我更熟，底乘高来被2除。 要求平行四边形，那就用底和高相乘。 圆的面积算得快，半径半径相乘再乘兀。 挥动翅膀的女儿（容祖儿演唱） ??????当我还是一个懵懂的女孩/遇到爱