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- 2017-02-16 发布于天津
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课题燃烧与灭火
课题:燃烧和灭火(第一课时) 通化市第十四中学 刘东玲 现在我们可以认为: 燃烧是一种 有关火的成语和典故 隔岸观火、真金不怕火炼、火上浇油、釜底抽薪、钻木取火、借东风 …… 你认为上面这些成语说明物质燃烧需要满足哪些条件? 探究活动一: 操作:用镊子将分别蘸有水、酒精的小棉花球,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察。 探究活动三: 操作: 用镊子将一根小木条和一小块煤放在酒精灯上点燃片刻,比较点燃的难易后,及时熄灭酒精灯。 物质要燃烧,一般需要同时满足三 个条件,缺一不可: 物质要有可燃性 才可以燃烧; 要与氧气接触; 可燃物要达到燃烧的最低温度(着火点)。 观察与思考: 如果破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的。 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气),以及使可燃物温度降到着火点以下,都能达到灭火的目的。 野炊中的化学问题 在同样的时间内,用差不多的器材,有的同学很快就能尝到自己亲手烹制的食品,津津有味地吃起来了,可也有同学柴草用了很多,脸上手上还黑一块白一块的,但锅里的水就是没有开! 1、可燃物自身的性质; 2、氧气的浓度(一般越高越剧烈) 3、氧气与可燃物的接触面积;(一般越大越剧烈) 课后探究: 夏天蚊虫肆虐,不少人家中常备有金属制的蚊香盘,金属
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