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- 2017-09-03 发布于天津
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课题心灵的慰藉
课题: 心灵的慰藉 科目:高中美术 教学对象: 高一年级 课时: 1课时 提供者:赵美聪 单位: 南涧县第一中学 一、教学内容分析 教材内容主要包括五个方面的内容:1、宗教信仰对美术的创作主题、风格样式、物质媒介等方面产生过重要的影响。2、中国佛教艺术的代表——石窟艺术的艺术形式与所体现的观念。3、古希腊、罗马时期的神话对于美术创作的影响以及有代表性的作品。4、基督教信仰对美术创作的影响以及有代表性美术作品5、伊斯兰教对美术创作的影响以及有代表性的美术作品。 二、教学目标 知识与技能:对宗教的性质有一些感性认识;理解在宗教流行的历史时期,宗教对美术创作产生的影响了解并感受宗教的历史文化价值,正确对待宗教艺术,培养热爱本民族文化,包容多元文化的情感。通过鉴赏典型作品培养学生的审美能力,树立正确的审美观点达到开阔眼界、拓展思维、陶冶情操。树立正确的人生观,价值观。培养学生正确鉴赏宗教艺术的方法。培养学生的想象、思维能力 三、学习者特征分析 本课有许多内容和学生生活比较密切,在学习过程中学生对自己身边的一些宗教信仰比较容易理解,但由于高中阶段学生的社会意识以及生活经验的局限,可能对国外的宗教如基督教等的知识相对欠缺。
四、教学策略选择与设计 本课主要采用PPT播放,使用电子白板,学生先观看视频《千手观音》从而引入课题,讨论完成活动与建议 五、教学重点及难点 重点
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