四年级语文上册 卡罗纳教案 人教新课标版.docVIP

《卡罗纳》 第一课时 课时目标 1认识5个生字。 2有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。 3读懂课文内容，激发关爱他人、帮助他人的情感。 教学重点 引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流各自的阅读体会和感受。 教学难点 体会卡罗纳失去亲人时痛苦的内心世界，以及周围的人是如何通过言行安慰。 教学过程 一、引入 二、初读课文，理解课文内容 三、交流阅读中的收获 四、讨论 五、拓展 　　孩子们，我们生活在充满爱的世界里，你享受了哪些爱？世界上最伟大最无私的爱是什么？有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱，因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的 　　 　　1.通读课文，借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容 　　师生交流：你读懂了什么？ 　　2.再读课文，勾出使你受感动的地方，在旁边写出感想 　　3.分小组交流 　　1.说说哪些地方使你感动，为什么？ 　　2.读4-8段，找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止，在旁边写出感想 　　3.分小组交流大家的表现并谈谈自己的想法 　　4.全班交流 　　5.说说你从大家的言行中受到什么启发 　　再读读课文，看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论 　读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读，让学生进一步感受爱 板书设计 教学反思