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- 2017-02-16 发布于天津
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儿童发展与保育第01讲评量题目.doc
兒童發展與保育 By Tung 整理
第01講評量題目
一
2、有關兒童發展與保育的書籍會以何種方式來做撰寫,請分別說明其優點為何? 目前,市面上「兒童發展與保育」的書籍可分為兩種方式來撰寫,一是由年齡來加以區分,從個體生
命開始,分為胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期及學齡兒童期,再分別敘述各分期的各個發展層面
的生長變化,此種分類可以看到兒童各年齡階段發展的統整性。另一分類方式是敘述發展各個層面(例
如人格、認知、語言、身體、動作等)之發展進程,並從中比較不同年齡階段之生心理歷程之生長變
化及保育模式,此分類可以見到兒童發展的連續性。這二者分類實各有利弊,本書之前版是採取年齡
分類方式,而此版的內容則採取以不同發展層面為章節之分類。
3、本書共涵蓋哪些章及其內容為何? 本書共有十五章,包括緒論、生命的開始、受孕與遺傳、胎兒與新生兒的發展與保育、身體發展、動
作發展、智力發展、認知發展、創造力發展、語言發展、情緒發展、兒童遊戲發展、社會發展、道德
發展、人格發展及身心發展異常兒童。主要探討兒童發展之定義、原則、理論、影響因素、遺傳與環
境之影響、懷孕的保健,分娩、新生兒的發展特徵以外,兼具討論兒童發展各層面,諸如認知、創造
力、道德、語言、情緒、社會、人格等發展進程及其保育,除此之外,本書特別增訂兩章--遊戲
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