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土木工程学院领导班子整改清单
土木工程学院领导班子整改清单 序号 “四风”方面突出问题 具体整改措施 整改时限 牵头领导 1 理想信念不够坚定 加强政治理论学习,坚持学院党委中心组学习制度,提高学习的自主性、主动性、系统性,联系思想工作实际,增强学习的针对性,把思想认识的提高落实到实际行动中。增强把握全局谋划发展的能力,增强在行动上和日常工作中贯彻落实党的路线方针政策的自觉性。 长期 张效松 2 党性修养有所放松,世界观改造有所松动 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平总书记的系列重要讲话精神,学会运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点思考和分析问题,树立正确的权力观,做到“权为民所赋、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。” 长期 张效松 3 提高战略谋划能力,逐步掌握高等教育发展规律。 (1)加强理论学习,掌握国家关于高等教育政策,坚持学院党委中心组学习制度,每月组织中心组学习1次以上;(2)在博士点招生和博士后流动站获批的基础上,进一步凝练学科方向,明确发展方向和目标,根据发展加大人才引进和团队建设力度;(3)坚持“请进来、走出去”两条腿走路,请国内外知名学者介绍国内外学科发展前沿,组织相关学术带头人、学术骨干到国内外知名学校进行学术访问和交流,了解国内学科发展动态,掌握学科发展前沿。 2014年9月~2015年9月 王明生张效松 4 学术风气浮躁,重数量、轻质量。 (1)根据教师的反应,积极向职能部门反映,调整职称评审政策,突出高质量研究成果;(2)进一步加强师德师风建设,以模范教师宣传为载体,鼓励潜心教学和科研,克服浮躁心理;(3)逐步完善学院教学、科研奖励办法,鼓励潜心一线教学,完成高质量研究成果的教职工。 长期 王明生张效松 5 重业务学习,轻理论学习,理论联系实际不密切。 (1)坚持学院党委中心组学习制度,根据学校党委的安排,把教职工思想政治学习和党委中心组学习内容落到实处;(2)发扬理论联系实际的优良作风,坚持向群众学习、向有经验的老同志学习,通过召开座谈会、单独走访等形式,征求大家对学院的意见和建议。 长期 王明生张效松 6 会议多、文件多,抓工作落实不够。 (1)优化学院组织召开的会议和下发的文件,能合并的合并,能通过短信通知的不召开会议,能不下发的通知坚决不发,必须召开的会议,提高效率;(2)对于各项工作明缺责任人,强化监督督办和提醒,保证工作落实;(3)加大对土木楼卫生工作的检查力度,采取切实办法,使学生学习环境改善。 2014年9月~2015年9月 王明生孟丽军 7 联系师生不密切,不能准确掌握实际情况。 (1)落实领导干部听课、走访制度,每名班子成员每学期深入课堂听课,到学生宿舍进行走访,班子成员积极接受师生的约谈;(2)每学期班子成员深入联系的系(教研室)了解情况,征求教师意见建议;(3)逐步建立和完善班子成员联系学生党支部和班级,参与党支部、班级活动,与学生面对面沟通交流(4)每学期召开至少一次学生座谈会,征求学生意见和建议。 2014年9月~2015年9月 王明生宋玉香 8 注重外延建设,忽视内涵发展,本科教学投入不够。 (1)按照学院发展规划要求,落实相关工作,注重长远工作、基础性工作;(2)组织2014级新生参观学院实验室,使学生尽早了解专业,认识专业;(3)不断激发学生学习的积极性和主动性,强化学生的自律意识,营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境;(4)切实加强学生日常学习情况的监督和管理,辅导员要与学生谈心,重点关注学习落后的学生,必要时班子成员或教授协助谈心,定期与学生家长进行沟通联系;(4)继续加强新生的入学教育和思想、学习引导工作;(5)加强学生的学业规划和生涯发展规划教育。 长期 王明生孟丽军 9 对人才队伍建设研究得不够深入,存在重引进、轻培养问题。 (1)深入研究人才成长规律,对存在困难的青年教师,提供生活和工作帮助;(2)加强学院领导和青年教师联系的力度,了解他们面临的困难;(3)对获得“学校优秀青年教师培养计划”的教师加强联系和检查,保证按时完成任务。(4)继续鼓励广大中青年教师出国进修访学;(5)继续鼓励中青年教师在职攻读博士学位。 长期 王明生孟丽军 10 “双肩挑”人员在管理工作中精力投入不足。 (1)党政一把手定期与班子成员进行思想和工作方面的沟通谈话;(2)明确任务驱动,强化责任意识;(3)倡行务实的作风,强化班子服务理念、责任意识,确保班子成员正确处理好业务工作与管理工作的关系,做到统筹兼顾,保证在办公室的管理时间;(4)出差的班子成员,要及时在办公室门上张贴便条,向广大教职工通报出差时间 2014年9月~2015年9月
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