2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题-中大网校.docVIP

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  • 2017-02-17 发布于北京
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2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题-中大网校.doc

2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题-中大网校

2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题(1) 总分:100分 及格:60分 考试时间:120分 一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分) (1)社会工作专业对系统理论的应用始于(  )。 (2)认知行为理论认为人的不适宜行为产生于(  )。 (3)结构式家庭治疗模式是由谁提出的?( ) (4)以下关于实证主义方法论说法错误的是(  )。 (5)同事督导有很多不足之处,但不包括(  )。 (6)下列属于社会服务机构组织结构和职权主要类型的是( )。 (7)当人格失调时,弗洛伊德理论认为应将治疗的焦点放在对(  )的强化上。 (8)小组工作实务最常见的小组类型不包括( )。 (9)在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有了较高的认同感.并且会以不同的方式塑造小组的权力结构,另外,(  )开始出现。 (10)青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用(  )。 (11)危机介入模

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