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北京市朝阳区2004~2005学年第一学期期末统一考试高一化学试卷2004.1
2019-2020年一年级信息技术上册 我的图册——用看图软件创建图册 2教案 河大版
教学目标:
1. 知识目标:
学会利用ACDSee软件制作个性化图册
2. 能力目标:
了解图片的格式以及转化格式的方法。
3. 情感目标:
感受信息技术在生活中的重要应用。
教学重点:
图册的创建。
教学难点:
了解图片格式。
教学过程:
第1课时:
一、导入
我们在前一单元制作了不少的作品,我们可以把这些作品制成图册,还可以进行艺术加工,使我的作品变的与众不同,这些都可以通过看图软件ACDSee来实现,下面我们就来认识一下这个软件。
二、新授
1. 打开ACDSee
打开“开始”菜单,指向“程序”,选择ACDSee,认识ACDSee界面
(我们书上的版本是ACDSee5.0,也许我们还会看到不同版本的,但使用方法几乎一样。)
2. 创建“图册”
第1步:在“简洁”窗口的左窗格中,选择我们的图片的保存文件夹。
(单击“查看”菜单中的“布局”单击“载入”打开“载入布局”可选择“简洁”和“默认”)
第2步:单击“编辑”菜单中的“全选”,然后单击“动作”菜单中的“创建”再单击“图册”,在出现的对话框中进行页面大小、缩略图大小的设置。选择保存位置保存文件。
第3步:单击“标签”选项卡,选中“使用页眉”选项,单击“编辑页眉文字”
第4步:在“页眉文字”对话框中,输入页眉文字“我的图册”,“确定”。
可以从“我的电脑”中查看我们制作的图册,也可以打印。
3. 图片格式
我们用画图制作的图片的格式是bmp格式的,这种格式的文件太大,我们可以利用ACDSee把图片格式进行转换,使文件变得小一些。
第1步:选择需要转换的图片
第2步:右击,选择“转换”命令,在弹出的对话框中,选择“jpg”格式,在“格式设置”中可根据自己需要进行各项设置。
第3步:确定。
“JPG”格式网上比较流行的图片的格式的一种,它的文件大小比“BMP”要小,因此在网上传输图片时一般会采用JPG格式。
第2课时
上机练习:把自己前期制作的作品制作成图册,并尝试改变BMP格式为JPG格式,并查看文件大小的变化。
附送:
2019-2020年一年级信息技术上册 无所不在、神通广大——信息技术应用 2教案 河大版
教学目标:
1、知识目标:
了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。
2、能力目标:
了解电脑在信息时代的作用。
3、情感目标:
了解电脑的发展史。
教学重点:
电脑在信息时代的作用。
教学时间:
1课时。
教学过程:
一、新课导入
信息(information):
举例来说明:如欧洲足球锦标赛的现场直播、我们学习用的书、冬天大雪纷飞的情景……这些用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息。信息获取的途径可由学生来讲述,让他们自由发挥。电脑的应用广泛教师难以一一讲全,因此可以在课前让学生去查找有关资料,在课堂中分小组汇报。教师主要向学生介绍因特网作用,教师也可以向学生简单演示一下因特网的神奇魅力。
二、向学生介绍“聪明卡”
电脑的发展史:从1946诞生的第一台电子计算机(ENIAC)后,我们可以把计算机的发展四个阶段:
1. 1946至50年代后期,电子管时期。
2. 50年代中期至60年代后期,晶体管时期。
3. 60年代中期至70年代前期中小规模的集成电路。
4. 70年代到今超大规模的集成电路。
三、总结
对于学有余力的学生教材还安排了计算机的组成的阅读材料。
第
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小学教育资料
好好学习,天天向上!
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