黄金数在生活中广泛用应与研究.docVIP

黄金数在生活中广泛应用与研究 课题组长：郑王威? 课题成员：蒋晶晶? 应芳玫? 丁旭君 ? 　　一、问题的提出 　　无论是在古代还是在现今，数学都是一个非常神奇的领域，尤其是其中的黄金数更是一个神奇的数字。首次见到黄金数是在数学书的阅读材料上，虽只是短短的几行字，却深深地吸引了我们。我们迫切地想知道关于它的一切，先是问了周围同学有关于黄金数的一些问题，由于它在初中教学范围内出现的次数较少，又是课外阅读方面的材料，所以大部分同学都是一问三不知。到最后我们也只能拼凑到一些零碎的资料，但是对它的真面目我们还是不太了解，更不了解它在实际生活中的运用，就因为这样， 我们对黄金数产生了极大的兴趣，所以，我们选择了研究“黄金数在生活中广泛应用”这一个课题。 　　二、研究对象 　　1、黄金数的由来 　　2、黄金数生活中的应用 　　三、研究方法 　　1、访问法：对安中的部分数学老师进行访问 　　2、实际测量法：对现实生活中的一些物品进行实际测量，发现黄金数。 　　3、网络搜索相关资料 　　四、研究步骤 　　1、先明确好组员的分工 　　2、然后各自按计划分工调查 　　3、总结研究成果，并记录成果 　　五、研究成果 　　（一）黄金数的“历史” 　　这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现的。一天，毕达哥拉斯从一家铁匠铺路过，被铺子中那有节奏的叮叮当当的打铁