山东省莱芜一中2013届高三4月模拟考试历史试题 含答案.docVIP

莱芜一中2013高三4月模拟 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷 A. 将以政治改革为突破口 B. 试图利用市场调节经济 C. 将放弃优先发展重工业 D. 宏观决策出现重大失误 16. 据统计，截止1951年中期，在提供的共130亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品，还有16亿美元用于输入燃料。统计数据反映出“马歇尔计划”的目的是 A．变西欧为其商品市场 B．恢复西欧社会经济 C．改善民生稳定社会秩序 D．控制欧洲对抗苏联 第Ⅱ卷（非选择题，共140分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷共14道题。其中26—31题为必做部分。 2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。 3．考生在选做部分的试题须从地理、历史、思想政治三科中各选择l道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。 【必做部分】 28．（20分）阅读材料，回答问题。 材料一 有乱君，无乱国；有治人，无治法。……法者，治之端也；君子者，法之原也。故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。 ——《荀子·君道》 元世祖忽必烈曾经说：“中书省是朕的左手，枢密院是朕的右手，御史台是用来医朕两只手的。” ——叶士奇《草木子》 材料二 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。 ——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》 材料三 萧公权在《中国政治思想史》中认为，中国近代国家有四个特点：……（三）尊法律、重制度，而不偏赖人伦道德以为治。（四）扩充人民之参政权利。 （1）根据材料一，概括中国古代治国的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西方治国的基本原则，简析其对西方社会发展的影响。（8分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国近代治国思想形成的原因。（6分） 29．（16分）第二次世界大战后，国际关系风云变幻，美苏“冷战”是这一时期国际关系格局的主旋律。阅读材料，回答问题： 材料一 西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。 （1）你认为作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？（3分）“美苏对抗”在军事上主要表现在哪些事件中？(3分） ?? 材料二? 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。我们一直在进行谈判，我们在谈判中取得了一些进展……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……???? ----1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析尼克松认为美国需要“谈判”而不是“对抗”的历史因素。（4分） ?? 材料三? 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟……推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。???? -----（美）杰里?本特利等《新全球史》 （3）依据材料三的观点，你认为应如何评价美苏“冷战”。 (6分） 【选做部分】 35．（10分）【历史——历史上重大改革回眸】 材料一 ?朱熹尝论安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。被遇神宗，致位宰相，世方仰其有为，庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和（都是宋徽宗的年号——本书注）之际，而祸乱极矣。”?????????????????????? ----《宋史·王安石传》 材料二 一人立标，万人射之，强者嫌其近，弱者恶其远。岂标有远近哉，亦射者之力不同耳。安石敢为异议而不顾，其才力气勇，必有大过人者