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- 2017-02-17 发布于北京
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《数学思想方法》综合练习
一、填空题
《九章算术》思想方法的特点是 开放的归纳体系 算法化的内容 模型化的方法 。
古代数学大体可分为两种不同的类型:一种是崇尚逻辑推理,以《几何原本》为代表;一种是长于计算和实际应用,以 《九章算术》为典范。
在数学中建立公理体系最早的是几何学,而这方面的代表著作是古希腊欧几里得的 《几何原本》。
《几何原本》所开创的 公理化方法不仅成为一种数学陈述模式,而且还被移植到其它学科,并且促进他们的发展。
推动数学发展的原因主要有两个:①实践的需要,②理论的需要;数学思想方法的几次突破就是这两种需要的结果。
变量数学产生的数学基础是 解析几何,标志是 微积分 。
数学基础知识和数学思想方法 是数学教学的两条主线。
随机现象的特点是 在一定条件下,可能发生某种结果,也可能不发生某种结果。
等腰三角形的抽象过程,就是把一个新的特征:两边相等,加入到三角形概念中去,使三角形概念得到强化。
学生理解或掌握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段、①潜意识阶段,②明朗化阶段,③深刻理解阶段。
数学的统一性是客观世界统一性的反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现,它表现为 数学的各个分支相互渗透和相互结合 的趋势。
抽象的含义:取其共同的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程
强抽象就是指,通过 把一些新特征加入到某一概念中去 而形
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