人教新课标四年级数上册第五单元教案.docVIP

第五单元 除数是两位数的除法 口算除法 第一课时 课 题 口算除法（用整十数除整十、几百几十的数） 教学 目标 1. 使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 2.培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力，通过观察，引导学生发现规律，发展学生的思维。 3.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 教学 重点 掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 教学 难点 培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 教学 准备 多媒体课件 教学 方法 旧知迁移法 讨论法 教学 课时 一课时 教学流程 教学 环节 教师活动 学生活 动设计 修订栏 预习 一、准备题： 1.20、50、120、150分别是几个十？ 2.口算： 60÷2? 80÷4?? 90÷3??? 120÷6 学生 回答 导入 说说口算方法 教学 过程 二、新授： 出示例1 （1）有80个气球。每班20个。可以分给几个班？ 提问：计算这道题时怎样想？80里面有几个20？怎样列式？80÷20 如何计算？ 练一练：80÷40=??? 90÷30= 83÷20≈?????? 80÷19≈ 估算时，可以将接近整十的数利用四舍五入的方法。 （2） 有120面彩旗。每班30面。能提什么问题？ 可以分给几个班？怎么计算？列式：120÷30 提问：计算这道题时怎样想？ 120里面有几个30？几个30是