八年级政治上册 第九课 一步之遥课件 教科版.pptVIP

一般违法 犯罪 偷窃 数额大 打架 致人重伤或死亡 数额小 致人轻伤 小学时，程云一直是学校勤学的好学生，父母身边听话的好孩子。小学毕业后，母亲把他送到邻市的一所重点中学就读，他感到小鸟放飞的自由。当时，他把整天的空余时间沉迷于电脑室、电影院和各种娱乐场所。这类地方去多了，自然也就结交了一些朋友，开始吸烟、喝酒、打架、偷窃，最后走上了绑架杀人的道路。 从程云违纪—一般违法—犯罪的演变过程中，我们该吸取哪些教训？(温馨提示：可以从父母、学校、个人的角度思考） 冰冻三日，非一日之寒…… 勿以恶小而为之 青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。 青少年犯罪已被列为吸毒贩毒、环境污染之后的世界第三大公害。 触目 惊心 63.09%的未成年人在犯罪时，没有意识到自己在犯罪。 未成年人犯罪的主要原因 ①交友不慎 ②道德、法制观念淡薄 ③缺乏自我控制和明辨是非的能力 ④缺乏自我保护意识 　　我们应该学法、守法、用法、护法，从点滴做起，增强法制观念，做个遵纪守法的好公民！ 有些同学真糟糕，上课总想把课逃；打架斗殴把架吵，杀人抢劫都敢搞；坏事做尽被人告，最后乖乖进监牢；这些行为不牢靠，赶快全部都改掉； 学法知法才懂法，自身防线要筑牢； 人生没有后悔药，关键要把路走好； 把握现在每一天，将来生活更美好，更 美 好 ！ 违法 犯罪 犯罪 违法 违法 犯罪 犯罪 违法 A B C D 正确反映违法和犯罪关系的是（ ） 2、一般违法和犯罪本质上相同的是（ ）A.对社会有危害 B.都是违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 3、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ） A.违法情节、违法动机和认错态度上有所不同 B.违法情节、违法动机和产生的后果有所不同 C.危害程度、违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度、触犯法律和处罚方法有所不同 D A 第一课时 千里之堤,溃于蚁穴 例举我们身边的小错小恶。 这些小错小恶如果不改正，会有什么后果？ 生活中都有哪些危险的诱惑 由这些诱惑引发的违法犯罪有哪些? 不良行为 严重不良行为 强行向他人索要财物 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 偷窃、故意毁坏财物 多次偷窃 参与赌博或变相赌博 参与赌博屡教不改 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动； 特别要注意： 王明和王亮是某中学八年级学生，由于受网络游戏的诱惑，无心学习，老师多次教育仍不悔改，而且还有迟到、早退发展到逃课、旷课。只要有钱，他俩一定会拿去网吧消费。为了有钱上网，他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级同学强行索要财物。后来甚至发展到多次入室行窃。最后，他俩为了弄到更多的钱，持刀入室抢劫一位老奶奶，并将老奶奶砍成重伤。 逃课、旷课 多次向低年级同学强行索要财物 多次入室行窃 持刀入室抢劫 砍成重伤 思考: 两名同学的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？ 不良行为： 严重不良行为有： 违法犯罪行为有： 逃学旷课 多次向低年级同学强行索 要财物、多次入室抢劫 持刀抢劫、将老人砍成重伤 不良诱惑 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪 用图来表示可以这样 从上面的图示中，你得到哪些启示？ （1）现实生活中，大多数未成年人的违法犯罪都是由不良心理和行为开始的。 （2）这些不良行为和严重不良行为对青少年有很大的危害。不良行为如果不及时改正，可能发展为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，如不矫正，极易滑向犯罪的泥潭。 （3）大错小恶是由小错小恶发展而来的。小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 （4）青少年要加强思想道德修养，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，自觉纠正不良行为。 1、（单选）小田一次无意中打开了一个不良网站，从此越陷越深，最终走上违法道路。对此，认识正确的是（ ） A．未成年人只有远离网络才能避免侵害 B．青少年要学会分辨并抵制一切诱惑 C．缺乏自我保护意识就会走上违法道路 D．我们要学会防微杜渐，防患于未然 D 2、（多选）学生小林从小就有偷拿别人东西的坏习惯，中学毕业后他结识了一些社会无业人员，经常在一起喝酒、赌博。有个朋友让小林一起去抢劫，他没有拒绝。一次在抢劫他人财物时被抓获，小林受到了刑罚处罚。这个案件告诫我们（ ） A．预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起