97学年度上学期生活领域11~20周教学重点.docVIP

101學年度一年級上學期生活領域 8-14教學重點 單元 週次 單 元 活 動 習 作 教學重點 備註 三、大樹 八 【活動一】 校園裡的樹朋友 P20┃ P22 ＊能表達出自己喜歡的大樹名稱和在學校的位置。 ＊發現每個人喜好的樹都不太一樣，思考如何觀察樹的方式。 ＊藉由五官知覺去探索校園裡的大樹，發覺大樹具有可辨認的特徵。 ＊能用拓印、撕貼、剪貼等方式來介紹樹朋友，並表達愛護樹朋友的態度。 ◎繪本「樹木之歌」 ◎悠遊草木間 ◎埤仔墘的故事 九 【活動二】 樹下新發現 P23┃ P24 ＊思考落葉發生的原因，討論落葉和樹木的關係。 ＊透過撿拾與分類活動，認識落葉的特徵，並思考留下美麗落葉的方式。 ＊思考留下落葉的方式，並藉由實際的創作活動，喚起學生豐富的想像力與創作力。 ＊能將自己的創作運用在生活方面。 ◎落葉貼畫 十、十一 【活動三】 樹朋友的訪客 P25┃ P27 ＊透過發現樹上有小動物的蹤跡，引發想認識小動物的興趣。 ＊思考可以用哪些方式來認識小動物，建立初步想認識小動物的經驗。 ＊透過觀察小動物的活動，認識了解不同小動物的形態、動作、叫聲等。 ＊藉由歌唱、表演等活動，表現出小動物的可愛姿態，並會表達愛護小動物的情懷。 ◎文化部兒童文化館繪本花園「樹的聲音」.tw/garden/animation.php?id=200501A01 ◎繪本「樹真好」 四、和風玩遊戲 十一 【活動一】 風在哪裡 P28┃ P29 ＊能察覺到物體被風吹動而發生改變。 ＊能指出物體擺動和風有關，並說出風的存在。 ＊知道生活中有許多事物和風有關。 ＊透過美術創作表現出風吹物體的情形。 繪本「風到哪裡去了」 繪本「好大的風」 下課花路米第57集--金色鈴鐺柿餅 下課花路米第151集--巨人國風車 十二 【活動二】 風兒吹過來 P30 ＊把被風吹的感受，分享出來。 ＊觀察風的不同。 ＊透過音樂活動表現風的大小和強弱。 ＊透過肢體表現出物體被風吹的情形。 十三、十四 【活動三】 風的玩具 P31 ＊知道哪些玩具需要風才能玩。 ＊能利用不同的材料製作風的玩具。 ＊能動手製作風車。 ＊透過操作，觀察風車怎麼轉得快。 ◎繪本「風喜歡和我玩」 ◎文化部兒童文化館主題閱讀區「風箏飛，飛上天！」.tw/topic/animation.php?id=200702B01 101學年度一年級上學期生活領域 15-21週教學重點 單元 週次 單元活動 習作 教學重點 備註 五、天冷了 十五 【活動一】 天氣變得不一樣了 P32 1.能從景物的改變與自己的感受，察覺到溫度的變化。 2.能理解天氣的變化是因為冬天來臨了。 3.能完成「我要對冬天說」，以圖畫或文字的方式介紹給大家。 4.能以肢體表達自己對於冬天的感受。 十六 【活動二】 溫暖過冬天 P33- 34 1.能說出冬天時，自己生活的變化。 2.能說出因應冬天而改變的生活方式與物品的準備。 3.能說出冬天除了身體保暖外應注意的事情。 4.能知道冬天物品的正確使用方法，並且能自我注意與提醒他人。 十七 【活動三】 把溫暖送出去 P35 1.能珍惜自己所擁有的幸福，並領會到可以去關懷他人。 2.能明確提出可以關懷的對象。 3.能具體的提出自己可以做到的關懷方式。 4.能樂於參與關懷的活動。 ◎繪本「聖誕小子」ppt 南湖國小網站.tw/pictures/manager.asp?dir=./%B0%CA%B5e/%B0%CA%B5e%C3%B8%A5%BB%B1%D0%BE%C7 ◎節慶的故事 .tw/materialf/1555/year1.htm 六、歡喜過新年 十八 【活動一】 準備迎新年 P36- 38 1.認識新年要來到的訊息。 2.了解過年前有除舊布新的習俗。 3.能知道自己在過年前可以做的除舊布新工作。 4.能創作年節飾品迎接新年的到來。 ◎節慶的故事 .tw/materialf/1555/year1.htm ◎文化部兒童文化館主題閱讀區「歡喜過春節」.tw/topic/?p=4 ◎下課花路米第191集--過新年看年畫喔 十九 【活動二】 除夕團圓夜 P39 1.認識除夕當天的習俗活動。 2.了解團圓圍爐是除夕夜的主要活動。 3.認識營造團圓熱鬧氣氣的習俗。 4.能運用吉祥話祝福他人。 ◎國立傳統藝術中心「台灣節慶之美—除夕」 .tw/zh-tw/Home.aspx 二十、二十一 【活動三】 新年新希望 1.能知道新年有新氣象。 2.能思考適合自己的願望。 3.能確立新願望，完成願望卡。 4.能對自己許的願望有積極正向的態度。 ◎學習單（六） ◎繪本「團員」ppt ◎繪本「老鼠娶新娘」ppt ◎繪本「小兔子的願望」