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- 2017-03-02 发布于湖北
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第四章 第二节 气温和降水(一)导学案
一、学习目标(自学时,你要攻克以下目标,试试看吧)
1、记住气温的测定方法。
2、理解等温线的概念。能够根据所提供的资料绘制某地气温年变化曲线图。
3、学会阅读等温线分布图并根据等温线分布图总结世界气温的分布规律。
4、理解气温的变化对人类生产生活的影响,有意识地锻炼自己综合归纳分析问题的能力。
二、重、难点(这是本节问题的关键,好好把握哦)
1、重点: ① 世界气温分布规律
2、难点:①气温变化曲线图、的绘制。
三、学习过程(这里是一个展示自我的平台,好好表现哦)
(一)基础知识储备
1、天气预报发布的将要出现的天气状况主要包括:
等等。其中我们加减衣物需参考的项目是 。
2南北回归线之间是 (温度带),该地获得热量多。
(二)合作探究
1、整体感知
①北京的气温是 。②乌鲁木齐一天之内最大的气温差异是 。
2、全方位互动
互动1:
①气候包括两个基本的要素,那就是 和 。
②气温指大气的温度,你知道气温是怎样测定的吗?去P62的“活动”中找答案吧。
结论:假设一天观测的4次气温分别是T1、T2、T3、T4,则当天的平均气温:
T日平均=
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