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- 约 23页
- 2017-03-03 发布于湖北
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第8单元 字与拼音(一)
单元分析::
本单元是学习拼音的起始单元,安排了6个单韵母,两篇课文《咏鹅》《小书架》。
“字与拼音”这一单元主题含义丰富。其一,本单元从教材编排上显著地体现了字与拼音紧密相连的关系。先出示单韵母然后出示已经认识的字及音节,并用红色标出新学的字母,接着在老师的带领下练习拼读音节,从而展示出拼音与字关系。其二,从教法上,用熟字带拼音,不分减缓了学习拼音的难度,而且让学生体会到字都能够用音节来表示支持,音节是由一个个拼音字母组成的,进而知道通过拼音是能够识字的。其三,从教学目标不来讲,本单元 的主要任务是学习拼音,次要任务是会认14个字,会写8个字。所以,要充分利用“字与拼音”的关系,进行教学。
教学目标:
通过学习,了解学习拼音的意义,激发学生学拼音的兴趣。渗透注意观察事物和有条理摆放物品及爱学习的思想。
学会认读6个单韵母。
认识四声,知道字音是有声调的。
认识四线格,能够在四线格中描红。
能够从音节中找出6个单单纯并跟老师进行拼读练习。
通过熟字初步练习拼读。
学习一首古诗《咏鹅》,一篇韵文《小书架》,并会背诵。
巩固听读识字和韵语识字的方法,渗透拼音识字法。
认字14个,会写8个。
第一课时 《a o e》
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