辽宁省大连普兰店市第一中学2017届高三数学一轮复习学案：二次函数与幂函数 Word版.docVIP

2016——2017高三理科复习案 第五节　二次函数与幂函数 1．二次函数的图象和性质 解析式 f(x)＝ax2＋bx＋c (a0) f(x)＝ax2＋bx＋c (a0) 图象 定义域 (－∞，＋∞) (－∞，＋∞) 值域 单调性 在x上单调递减； 在x上单调递增 在x上单调递增； 在x上单调递减 奇偶性 当时为偶函数，b≠0时为非奇非偶函数 顶点 对称性 图象关于直线x＝－成轴对称图形 问题探究1：一定是函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的最值吗？ 2．二次函数的解析式 (1)一般式：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)； (2)顶点式：y＝a(x－h)2＋k(a≠0)； (3)两根式：y＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)． 3．幂函数的定义 形如y＝xα(αR)的函数称为幂函数，其中x为自变量，α为常数． 问题探究2：幂函数与指数函数有何不同？ 4．幂函数的图象 问题探究3：在上图第一象限中如何确定y＝x3，y＝x2，y＝x，y＝x，y＝x－1的图象？ 5．幂函数的性质 1．判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)二次函数y＝ax2＋bx＋c，xR不可能是偶函数．(　　) (2)幂函数的图象都经过点(1,1)和(0,0)．(　　) (3)幂函数的图象不经过第四象限．(　　) (4)当n0时，幂函数y＝xn是定义域上的增函数．(　　) (5)关于x的不等式ax2＋bx＋c0恒成立的充要条件是 (　　) 2．(2016·日照一中月考)幂函数y＝f(x)的图象经过点，则f的值为(　　) A．4 B．3C．2 D．1 3．(2016·丰台调研)函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间－2，＋∞)上是增函数，则f(1)的取值范围是(　　) A． f(1)≥25 B．f(1)＝25 C．f(1)≤25 D．f(1)25 4．(2016·江西赣州月考)已知幂函数f(x)＝(n2＋2n－2)·xn2－3n(nZ)的图象关于y轴对称，且在(0，＋∞)上是减函数，则n的值为(　　) A．－3B．1C．2 D．1或2 5．已知方程x2＋2mx－m＋12＝0的两个根都大于2，则实数m的取值范围是 ．考点一　幂函数 (1)(2015·济南模拟)已知幂函数y＝f(x)的图象过点，则log4f(2)的值为(　　) A. ．－ C．2 D．－2 (2)(2015·江门、佛山模拟)已知幂函数f(x)＝xα，当x1时，恒有f(x)x，则α的取值范围是 ． 对点训练 1．(2016·临沂一检)已知幂函数f(x)＝xα的图象过点(2,4)，那么函数f(x)的单调递增区间是(　　) A．R(－∞，0)(0，＋∞)0，＋∞) D．(－∞，0) 2．(2015·许昌模拟)若a＝，b＝，c＝，则a，b，c的大小关系是(　　) A．abc B．cabC．bca D．bac 3．(2016·潍坊模拟)当0x1时，函数f(x)＝x1.1，g(x)＝x0.9，h(x)＝x－2的大小关系是 ． 考点二　二次函数的图象与性质 (1)(2015·珠海模拟)若当x(1,2)时，不等式x2＋mx＋40恒成立，则m的取值范围为 ． (2)若方程x2＋(k－2)x＋2k－1＝0的两根中，一个根在0和1之间，另一个根在1和2之间，则实数k的取值范围是 ． 拓展探究]　(1)若本例(1)中的“x(1,2)”改为“x(－4，－1)”，其他条件不变，结果如何？ (2)若本例(2)中的“一个根在0和1之间”改为“一个根在－1和0之间”，其他条件不变，结果如何？ 考点三　二次函数在闭区间上的最值 已知f(x)＝ax2－2x(0≤x≤1)，求f(x)的最小值． 对点训练 1．若函数f(x)＝x2－6x＋8，x1，a]的最小值为f(a)，则实数a的取值范围是(　　) A．(1,3) B．(1,3] C．3，＋∞) D．(3，＋∞) 2．已知函数f(x)＝ax2＋2ax＋1在区间－1,2]上有最大值4，则实数a的取值为 ． 3．(2015·运城模拟)已知x－1,1]时，f(x)＝x2－ax＋0恒成立，求实数a的取值范围．