【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 3.3 一代雄狮拿破仑练习 新人教版选修4.docVIP

课时训练9　一代雄狮拿破仑 基础夯实 1.右图为法兰西第一帝国皇帝拿破仑,但他却曾经被称为“共和国的救星”。这应该是在(　　) A.收复土伦战役中 B.镇压保王党叛乱后 C.远征意大利中 D.颁布《拿破仑法典》后 解析：1795年,巴黎发生保王党叛乱,拿破仑将暴乱平息于炮火之中,从而成为共和国的救星。 答案：B 2.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。”拿破仑能够当选第一执政的社会环境是(　　) (导学 A.法国保王党人急需复辟专制制度 B.反法同盟反对法国实行共和制 C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望 D.法国需要强权人物来维护利益 解析：督政府统治期间,内不能平息保王党人的叛乱,外不能阻挡反法同盟的进攻。动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。 答案：D 3.拿破仑帝国的对内政策充分显示了当时法国资产阶级的主要愿望是(　　) A.掠夺原料和抢占市场 B.建立资本主义制度 C.引进英国先进技术设备 D.确立资产阶级法律规范 解析：因为《拿破仑法典》把革命时期有利于资产阶级的成果,用法律条文的形式确定下来,在法律上维护了资产阶级的利益,符合资产阶级的愿望。注意题目中的限定词“对内政策”“主要愿望”。 答案：D 4.下列评论中与拿破仑对外战争不符的是(　　) A.前期战争具有积极意义,后期战争则没有积极意义 B.前期是革命战争,后期则是侵略战争 C.拿破仑对外战争促进了欧洲民族主义的萌发 D.对外战争既成就了拿破仑同时也拖垮了拿破仑 解析：拿破仑后期的对外战争虽然是非正义的侵略战争,但客观上仍然具有积极意义。 答案：A 5.奥斯瓦德·斯彭格勒在《西方的衰落》中这样评价拿破仑:“拿破仑一生含辛茹苦,不是为了他自己,不是为了法国,而是为了未来。”这里评价的着眼点是(　　) (导学 A.拿破仑的人格魅力 B.拿破仑的远见卓识 C.拿破仑的民族意识 D.拿破仑活动的进步性 解析：这里的评价是着眼于拿破仑的历史功绩,而他最大的历史功绩就是巩固了法国大革命的成果,并扫荡了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的民主、法制精神,加快了整个欧洲的近代化进程。 答案：D 能力提升 6.阅读下列材料: 材料一　“我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食着我身上的肉。是的,我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西:火种已经升到原来的地方,我却一直被钉在这里!爱光荣如同撒旦横架在混沌上面的一座桥,使地狱能通往天堂。光荣把被无边无际深渊隔开的过去和将来联接起来了。我无物遗留给我的儿子,我只能把威名留给他。” ——1821年拿破仑临终遗言 材料二　他的天才是一种破坏,而非其他。然而,破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量,把他所接触的东西都毁坏了。 ——《蒲鲁东关于拿破仑一世发表的手稿》 材料三　谁能预料到这位1800年的开明之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢?……这位伟大人物的一生,对于军人、统治者、政治家都是极有教益的,也包含着对于公民们的教训…… ——梯也尔《执政府和帝国史》 请回答: (1)材料一中“火种”指的是什么?“钉在这里”的原因是什么? (2)材料二对拿破仑的评价你认为正确吗?请说明理由。 (3)材料三所说的“教训”是什么? 参考答案：(1)“火种”:巩固并发展法国大革命的成果和颁布《拿破仑法典》,确立资本主义立法规范。原因:①国内人民厌战;②被占领国人民的反抗;③政治上的专制独裁;④欧洲封建势力强大。 (2)不正确。没有揭示出拿破仑本人的阶级属性和拿破仑战争的客观进步性。拿破仑是资产阶级的代表,他的“破坏”,客观上有利于法国资产阶级革命思想的传播;加速了欧洲封建制度的瓦解,推动欧洲近代化进程。 (3)教训:国家不应该受独裁权力摆布,权力应受监督。 7.拿破仑说:“我有一件功绩是永垂不朽的,这就是我的法典。”阅读下列材料: 材料一　制定这部法典好比建筑一座金字塔,其中一些巨石几乎全是波拿巴亲手砌上去的。他扩大了法国公民权的范围……重新建立了父权,虽然和革命前旧制度下的父权对比在某些细节上略见温和,但其严厉程度并未稍减。 ——约翰·霍兰·罗斯《拿破仑一世传》 材料二　(《民法典》)采纳了1789年的社会原则:个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征,不论传入什么地方,它都提供了现代社会的基本法则。 ——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》 材料三　拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建