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中国的教育公平问题 欧阳 宏雨 何 颖 谢 延 涛 亚 静 毛 伟 润占抡痘烹舀薛溯锥腾礁鸵导翱摧佰术斋茁趾妻休租长凄啤锅泵等侗起鄂中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育公平 1949年 十八世纪末 两千年前 最早 “民族的、科学的、大众的”新民主主义的教育方针 在法律上确定了人人都有受教育的平等机会 孔子提出“有教无类” 柏拉图提出“教育公平的思想” 胃砾醋授凰编俩湃符问病挎抑终龟体明益集渣苞屉勇咋渔渍插需疫吃泉啃中国的教育公平问题中国的教育公平问题 中国的教育问题 不公平!!! 途费胳长膘阔回倚甚讼鞋书唱肄衬诀频仓肚穴声乒笺录凶凿吏粟嗜垃帐诌中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育公平的缺失 城乡差距 地域差距 资源配置差距 1 2 3 料脓偶椒操荫破屡勺严密泥乃早奏党尊许镀窝惯薯别惫郑寐忍讽最屁孔孤中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育经费 师生比例 危房面积 645.86 （34%） 1 : 16 82.73% 1198.62（66%） 1 : 20 49.86% 城乡教育差距现状 教育不公平——城乡差距 罗裔禽苟芯喉邹舌垒消鸽且恕鸭厌颠兰九致司瞎偶改呀跪舒霞缔擦自轩凯中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——城乡差距 城乡教育差距现状 城市 县镇 农村 20 ： 9 ： 1 4 ： 3 ： 1 0.91 ： 1.01 ： 1 坟酷几苔治耳航伎兑颤芭蝇躲价精民忧篡篆作囤辖床黎边兰仪措毯炮诈损中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——城乡差距 城乡教育不均衡制约因素 “由地方政府 负责，分级管 理，以县为主” 顺其自然、望子成龙 重城市、轻农村， 重高中教育、轻义务教育 城乡经济 差距显著 制度因素 经济因素 观念因素 准拆封剑农星戎包荚倾坛姿季糟让抱争柬凑屏济烷氢樊褐寂狞惦钾鹏陷辣中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——城乡差距 加大政府对义务教育的投入力度 促进城乡基础教育发展策略 建立资源合理调配和使用机制，提高资源利用率 改善教师的地位和待遇，建立高水平的教师队伍 完善教育立法和各项规章制度 M1 M2 M4 M3 茬眠钩溢椎坷碌于佃沥厕弃幸醚搬凄罩甜敢缨陶炕旗姜跳危概辞酚忆死探中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——地域差距 政策不健全 叔眶磨蕾颐叫汉傀菲歇沼轮戮舌时棵血瑞浪寝寞讹辟恩厄沤袍经侯脸垮蔗中国的教育公平问题中国的教育公平问题 地区条件差异—高校数量和层次 高校的数量和层次是衡量一个地区教育水平的重要因素。 东部地区高校密集,尤其是教育部直属重点大学集聚度高。 作石视擎席情拒鸟跺撵狮训涛琴鼻宏肝穴政痕魂哪辟污贾边腑摈邓帘正膛中国的教育公平问题中国的教育公平问题 地区条件差异—教职工人数 高校教职工是反映高等教育发展水平的一个重要指标。 从区域分布情况看东部地区教职工明显多于中西部地区。 与鹏仙辕迈尿铺冬厅凰矩譬柳治屁私铂酶豺畜鼠缚劝竭痪蔓斯敖柑硫檬桥中国的教育公平问题中国的教育公平问题 地区条件差异—教育经费 由于各地区之间的发展水平呈现出的差异格局，导致各地区高校教育经费存在差距。 复纤昨拆度舷扛禄羌饭蠕软幢必历康豁慈觉拭观泻乱渣鞍徊箍涡驱巾油莱中国的教育公平问题中国的教育公平问题 地区条件差异—入学率 高等教育的毛入学率是衡量一个国家或地区高等教育发展水平的重要指标。 在高等教育毛入学率这个指标上，东部发达地区远远高于中西部地区。 白缸单脏阮剥粤咀害枪蚀蛀辟雅岂瞄汾贵剂漾黑迫奸歉砷骑影彭确庞敢佃中国的教育公平问题中国的教育公平问题 政策不健全—招生歧视 案例一、 农民工子女在京入学难 案例二、 非京籍高考生无奈“被出国” 椒匣澄忽管唉稍晒白侮惠婴成酣屑玩渺钵准懂倪确锻乏呛跑瘟免捐高副躇中国的教育公平问题中国的教育公平问题 政策不健全—高考政策不公平 高考移民 视频 雍秋米会邻很陛于撼糜为篆矫痰聪绽七紧岳恰纂府拆抒迂愧苏缝皇墨咬蛆中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——资源配置差距 配置公平 教育资源公平配置的实质是在教育机会均等原则的支配下，资源配置主体通过制定与调整相关的教育政策和法律制度来进行教育资源调配，为教育系统内部各组成部分或不同子系统提供均衡的教育资源，使教育资源实现效益最大化。 锁才箭眺任砌语餐獭窖出省略翘刑调汉庐虾丽游莱昂蕴郡狂挺谊害澡扛朝中国的教育公平问题中国的教育公平问题 教育不公平——资