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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级体育上册 防治冻疮教案
教学目标:1.使学生了解冻疮的症状,人体容易放生冻疮的部位、发病的原因和预防方法及治疗和护理方法。
2.教育学生养成良好的习惯,积极参加体育锻炼,增强身体耐
寒抗病的能力。
教学重点难点:关于冻疮形成的原因及冬季的生活习惯的培养。
教学过程:
一、导入新课:
询问学生一下,谁生过冻疮,你有何中感受?老师总结,导入新课。
二、学习新课:
1.冻疮的症状:
初期皮肤红肿、痒、痛、用硬块;后来紫黑色出现水疱并溃烂。
2.冻疮的部位:
手背、脚部、脸部耳朵。
3.冻疮的原因:
寒冷刺激,血留不畅,在一定条件下便形成冻疮。重点讲解该部分(学生知道物体的热胀冷缩的性质,人体也是一样,血管也随之收缩,因此血留减少,血液带来的能量和热量便减少了,渐渐冻疮就出来了。)
4.预防的方法:
参加体育锻炼;冷水洗手洗脸;三餐吃饱、好、热;手套、鞋袜柔软宽松、清洁、干燥;经常按摩揉搓;睡前温水洗手、脸和脚。
5.冻疮的治疗和护理:
不要抓,防止破皮;擦冻疮软膏;不能烤火和同热水烫;严重的要到医院治疗。
三、巩固新知:
1. 安排小老师上台发言的内容和要求,给与学生几分钟,自行准备。
2. 发言演示,比比看,谁的发言最精彩。
板书设计:
预防冻疮
略
课后小结:学生知道冻疮的可怕及其带来的不方便后,都非常渴望知道预防冻疮的的方法和措施,同时也想知道得了冻疮冻疮应该怎么办。老师一步一步的诱导,学生发挥了较大的积极主动性,能够自己说出一些关于预防冻疮的好方法,效果比较明显。
附送:
2019-2020年三年级体育上册 障碍赛跑和跳短绳教案
第 21 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3
学习阶段:水平二
学习目标:在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质,培养吃苦耐劳的精神。
学习内容:障碍赛跑和跳短绳
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.常规队列练习,体会在行进间与同伴良好配合,走得整齐且精神饱满。
2.正反口令练习和原地三面转法练习。
3.对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。
学生活动:1.按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何走才能与其他同伴保持一致,并与其他组的同学相互交流,共同练习体验。
2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习,知道当老师说转时才开始转身(知道其也是与其他同学配合的一种表现)。
3.经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。
组 织: 以四列横队完成游戏.
愉悦身心,快乐练习
重 点:游戏和练习的方法,及在练习中如何与同伴间团结帮助
难 点:在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。
教师活动:1.教师带领学生进行一些准备活动。。
2.讲解示范游戏的方法要求,组织学生游戏,并提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌。
3.组织学生进行跳短绳练习。
学生活动:1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。
2.积极进行游戏,在联系中体验团结合作的乐趣。
3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。
组 织:障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型
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放松练习
教师活动:带领学生总评该次课练习情况。
学生活动:能够对自己的表现给予正确地评价。
组 织:
场地器材:
课后小结:
在教学的过程中,多创设练习的情境,学生会把一些练习做为真正的演习,动作更加形象有力且有激情.在比较枯燥的跳绳练习中,使学生明白跳绳的意义和给我们所带来的好处,并运用各种练习方式,就会使练习更加丰富多彩.
第
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小学教育资料
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