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- 2019-12-08 发布于四川
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山东省济南外国语学校2012-2013学年高二9月入学考试英语试题
2019-2020年三年级体育上册 集体舞-铃铛响叮当(2)教案
第 8 课时
学习阶段:水平二
学习目标:集体舞练习中能够与同伴密切配合并充分展示自己优美的动作;后滚翻练习中,积极勇敢,体验成功。
学习内容:集体舞铃铛响叮当
自主活动、活跃情绪
教师活动:1.组织学生进行队列练习
2.讲解示范跨下滚球的动作方法和练习时的要求,提示看哪组配合的最好,能够最先完成任务。
学生活动:每一排为一个组,按老师要求,在老师发令后,密切合作积极进行游戏活动。
组 织:每排同学为一个自然组,在老师规定的位置进行活动。
合作探究、掌握技能
重 点:集体舞中动作与节拍间的协调及后滚翻团身的要领。
难 点:手脚间的协调配合,并且能够用手臂积极推垫子。
教师活动:1.提示上次课学习的铃儿叮当响的动作方法和要领,组织学生在音乐伴奏下进行完整练习,在练习的过程中,针对学生的表现情况及时总结和强调。
2.先组织学生进行前滚翻练习,后讲解示范后滚翻的动作方法和要领,强调团身要紧,有能够积极推垫子,对个别学生进行单独辅导。
学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,与同伴积极进行集体舞练习,并充分展示自己优美的动作。
2.观察思考练习考滚翻动作,找到该动作方法的要领,积极勇敢进行练习。
教师活动:1、针对学生的练习情况进行及时合理的纠正,使学生快速掌握正确合理的动作方法。
2、组织学生在组长的带领下自由练习
3、老师把能够完成任务的同学分在一组,较好、一般和不好的同学各分在一组,再进行分别的练习,激发学生的拼搏的精神。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。
2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意
组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)
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创新延伸、展示技能
教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。
学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。
组 织:四路纵队
场地器材:垫子四个,田径场一片 篮球四个
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课后小结:集体舞中学生能够积极随音乐偏偏起舞,学生的节奏感也比较好,但是在后滚翻中,学生有蹲下来的现象,应当让学生养成良好的习惯,以保证学生的安全和课的顺利进行,并且使学生知道纪律的重要性。
附送:
2019-2020年三年级体育上册 预防沙眼教案
教学目标:1.了解什么是沙眼、沙眼的症状、致病原因、、传染途径和预防方法。
2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染。
教学重点难点:沙眼的产生原因,症状以及预防沙眼的方法措施。
教学过程:
一、导入新课:
询问学生眼睛的作用?老师总结,我们的眼睛除了用来看东西,还可以用来说话、交流感情,眼睛是心灵的窗口。通过学生的回答,老师引导学生,使学生知道眼睛是多么的重要,一旦我们的眼睛不再能够看到东西,这时是多么的痛苦。
二、学习新课:
1.询问学生谁知道沙眼是什么?
沙眼:是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,眼睛好象进了沙子一样。
2.得了沙眼的症状:
好象眼睛里进了什么东西,眼球总是磨得慌,又痛又痒,还会不停地流眼泪,见到太阳光就发胀,怕睁开眼睛,早晨起来眼屎很多,眼批被模糊的几乎睁不开。
3.沙眼的传播途径;
是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,是由于接触了不洁的手、手帕、毛巾、脸盆等而感染的。
4.沙眼的预防方法:
自己的毛巾常洗常晒。
不用不干净的手揉自己的眼睛。
不与他人合用毛巾、脸盆、洗脸水。
三、巩固新知:
1. 老师布置今天智力大比拼活动的任务,讲解比拼时的方法和要求,组织学生快速复习所学内容。
2. 通过到讲台当小老师的方式,组织学生到讲台发言,比比看,谁讲的最清楚,流利,准确。
3.老师针对学生的回答情况,对学生及时进行评价和对学生掌握不理想的地方,合理讲解,强调。
板书设计:
沙眼
沙眼的症状
沙眼的传播途径
沙眼的预防方法
智力大比拼
课后小结:
学生能够结合实际,较好掌握沙眼,知道有关沙眼的一些知识,并能够下决心,在平时生活中,做到保持自己良好的生活卫生习惯。
第
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