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- 2017-02-26 发布于湖北
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第24课世界经济的全球化趋势
一、教材简析 1、本课的地位和作用: 反映了经济成长历 程的最终趋势——走向全球化。通过本课 的学习,可以使学生理解经济全球化的概 念,认识在全球化趋势之下发展中国家所 面临的机遇和挑战,辩证地看待全球化。 2、重点:经济向全球化发展的原因及理解 经济全球化的影响; 难点: 理解经济全球化的影响。 (二)、过程与方法 学生通过自主阅读教材,搜集、运用相关资料,参与讨论等活动,在掌握基础知识的过程中,养成独立思考与合作探究的习惯,形成对经济全球化全面的认识。 (三)、情感态度与价值观 学生通过学习理解经济全球化的利弊,理解我国所面临的机遇 挑战,增强民族复兴意识。 经济全球化是一个热点问题,师生可上网搜集到与教材内容相关的学习资料作准备,因此本课采用学生自主探究学习为主的教学方法。 四 、教学过程设计 四 、教学过程设计 (二)、探究新课 阅读材料及教材思考 材料二: 三一公司全球分布图 四 、教学过程设计 四 、教学过程设计 2 、世贸组织的建立 阅读材料、结合教材思考: 2002年3月份,美国政府宣布,对大多数国家的多种钢材实施为期3年的关税配额限制或加征高达30%的高额关税,这意味着欧盟、日、韩、中、俄的数十亿的钢材无法进入美国的钢铁市场,但这并不对
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