2019-2020年三年级美术下册 画花样教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级美术下册 画花样教案 冀教版 教材分析： 中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是我国传统文化的重要组成部分。她是中华民族千百年来民众创造并享受的文化，是民众智慧的结晶。许多民间艺术杰作，成为“华夏一绝”被传承和保留下来。民间美术具有独特的文化价值和历史价值，它既是传统文明的活化石，同时又是现代艺术创作的源泉。学生应该肩负起传承、保护民族民间文化的历史重任。 民间美术存在于民众生活的各个方面，涉及到衣、食、住、行、用各个领域，因此其品种浩繁，不胜枚举。民间服饰便是其中独具特色的一种，它在我国有着悠久的历史，人们通过口传身授，一代又一代地延续和丰满这种艺术形式，创造了不可胜数的优美图案，本课从欣赏服饰图案入手，让学生感受中国民间传统服饰图案的色彩和造型之美，通过动手临摹或再创作的绘画活动，来了解中国传统服饰纹样中所蕴涵的丰富的人文情感，进而培养他们对中国传统民间美术的认同和热爱之情。 教学目标： 1.能够了解民间传统花样在造型和色彩上的特点，理解其喻意。 2.能够临摹或仿照民间传统刺绣花样的特点表现花样。 3.感受中国民间服饰纹样的魅力，学会用欣赏的眼光去看待民间艺术。 教学准备： 民间艺术品资料、彩笔、画纸。 教学过程： 一、导入新课 拿出事先准备的美术作品，让学生集体讨论选出哪些是民间美术作品。 二、讲授新课 1.看书思考：民间美术中的花样的基本