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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省南通中学2015届高三上学期期中考试英语试题含解析
2019-2020年三年级英语上册 Module 1 Unit 2(3)教案 外研版
课题:Unit 2 How are you?
教学内容:能听懂打招呼问候语与并回答。
How are you ?? I’m fine, thank you.
教材分析:
1.《新标准英语》教材根据小学生的年龄特点和性格爱好,教材选取学生喜闻乐见的生活内容,以生动的故事为主线,着重培养学生的听说能力和交际能力,养成良好的学习习惯。
2.本课是《新标准英语》Module 1 Greetings的第二单元,这一课的教学内容主要是让学生学会How are you ??I’m fine, thank you.对话,熟练掌握知识,进行听说读的训练,培养学习兴趣。
教学目标:
知识目标:掌握能听懂打招呼问候语与并回答。
How are you ?? I’m fine, thank you.
能力目标:培养学生们的听说能力,简单运用语言的能力.
情感目标:激发学生的兴趣,积极性及主动学习的乐趣。
时间分配:40分 (一课时)
教学重点:熟练运用交际对话How are you ? I’m fine, thank you.
教学方法:听说法、认读法、TPR教学法。
教学手段:录音机,句型及单词卡片,奖励小粘贴。
教学过程:
一、热身运动
1.师生问候
2.唱一首英文歌曲“hello,hello”并跟老师欢快地做身体运
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