2019-2020年三年级英语下册 module4 unit2(1)教案 外研版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 module4 unit2(1)教案 外研版.doc

江苏省宿迁市泗阳县桃州中学2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试卷含解析

2019-2020年三年级英语下册 module4 unit2(1)教案 外研版 一、教学目标: 知识目标: 使学生能听懂会说Does Daming like bananas? 并会用Yes,he does.和No,he doesn’t.回答。 能力目标: 谈论并询问自己和他人的喜好。 情感态度目标: 通过本课的学习,使学生能更大胆讲英语,培养学生的语感。 二、教学重、难点: 1. 重点句型:Does Daming like bananas? 2. 难点:助动词do 和does 的用法区别。把所学知识融入到实际交往中。 三、教具准备: 单词卡片,录音机,教学挂图 四、 教学过程: (一) Greeting : 师生打招呼问好 T : Good morning ,boys and girls. Ss: Good morning , teacher . T: Sit down , please. (二) Warming up: 请学生展示自己制作的食物类新单词卡片,并把新单词教给全班同学。 (三) Presentation and practice: 1.课文导入 老师出示水果的图片,看学生能否说出这些水果的英文名称。老师使用句型“This is a banana.”让学生重复句子。 老师以同样的方式介绍新单词。 2.板书单词,标明单词的重音节,领读一便。 3.Practic

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