2019-2020年三年级英语下册 Recycle1 第一课时教案 人教PEP（标准版）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Recycle1 第一课时教案 人教PEP（标准版） 教学目标： 1、复习第1-3 单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。 2、能在实际情景中运用 Hello. Good morning. Nice to meet you. This is ... Whats your name? How are you? 等用语。 教学重点： 学习read aloud部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。 教学难点： read aloud部分的故事情节的理解。 教具准备： 1 教师准备故事内容的教学课件。 2 教师准备 Sarah, Bai Ling, Zoom, Zip 的头饰。 3 教师准备表示问候、打招呼、介绍等情景图。 4 教师准备故事内容的配套挂图。 教学过程： 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）教师播放英文歌曲 “Hello” ，师生共唱。 （2）教师主动向某个学生打招呼、问好。 Hello. Hello. How are you? I’m fine. Thank you. （3）教师让学生做问候接力。方法同上的师生问候，但告诉学生问候的句子尽量不同。 呈现新课 (Presentation) （1）教师根据问候接力，总结所学问候语等。尽量让学生自己总结出来。 A、当我