2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 Lesson 14(1)教案 冀教版（一起）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 Lesson 14(1)教案 冀教版（一起） 一、教学设计思路 教师先带领学生复习上节课的内容，然后教师引出与本课密切相关的话题让学生进行讨论以达到练习口语的目的；最后通过小游戏的形式，让学生在轻松而活泼的气氛下掌握本课要学的重点内容。 二、教学目标 （一）知识 理解和掌握单词：do, draw, picture, read, story, write （二）能力 在现实生活中能用英语描述自己每天晚上都习惯多什么。 （三）情感 让学生养成有规律的生活习惯，充实而快乐的过每一天。 三、教学重点 理解和掌握单词：do, draw, picture, read, story, write 四、教学媒体 电脑课件（录音机、磁带）、教学图片 五、教学过程 1. 导入 复习上节课的相关词汇。 教师向学生提问问题。问题如下： Who can tell me the names of the three meals？ At what time of day do you we eat each meal？ 2. 呈现新课 1）教师告诉学生这节课是有关evening 的话题。 2) 让学生拿出课本，翻到今天要学地这一课。 3）教师让学生看28和29页上的图片。看看这些人们都在做什么。用英语说说自己晚上经常做什么。 4）播放课文中的录音。让