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2019-2020年三年级英语下册 Unit 4 第二课时(2)教案 人教PEP 　　【教学目标】? 　　1.熟练掌握表示水果的单词。 　　2.学习在实际生活中针对水果展开，力求做到语调自然，语音准确，用得得当。 　　【教学重点】? 　　表示水果名称的词汇。 　　【教学难点】 　　1.学习常见水果的英语表达，并能在现实生活中灵活运用本课时所学的重要句型。 　　2.句子It tastes good.的理解，It tastes的连读，以及 tastes 的发音。 　　【教学准备】 　　1.与本课时相关的教学挂图和配套录音。 　　2.教师和学生都准备所学的水果实物或者图片。 　　3.学生准备数张白纸和水彩笔,准备画图。 　　4.教师给学生准备作为奖励的小礼物。 　　【教学过程】? 　　Step 1:Warm-up 　　1.教师热情地和学生打招呼问好，播放第一册Unit 3 B 部分Let’s chant 《I can see a rainbow》的资源，学生边听边拍手有节奏地吟唱。 　　2.教师播放第一册学生用书Unit 3 B部分Let’s do 部分的录音，根据录音做动作。然后让学生作Captain ，举牌发指令。Captain 说颜色，其他学生做动作。 　　3.教师给学生呈现图片，让学生小组合作，根据图片内容做对话练习。教师给予指导帮助。 　　Step 2: Presentatio