2019-2020年三年级英语下册 Unit 4(5)教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 4(5)教案 人教PEP 【教学重点】理解并掌握Can I have…? Sorry. Certainly!等语言知识 【教学难点】1、理解 Can I have…? Sorry. Certainly!的含义 2、如何在生活中得体地运用 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教学课件 3、相配套的教学录音带 【教学过程】 热身／复习（Warm-up/Revision） 1、表演A部分Let’s talk。 小组表演的形式展示对话。 2、game I like …孩子在小组里说说。 每个孩子拿一张自己最喜欢的水果卡片，扣过来放在桌子上。 孩子们一起说老师自编的歌谣： Do you like pears? Do you like apples? 孩子根据自己的选择回答：“Yes, I do.”“No, I don’t.” 呈现新课 （Presentation） 1、教师在黑板上贴上各种的水果，装扮成一个水果店。 教师说：“Look, there are many fruits.”教师指着许多的水果，重复“fruits”一词。 2、教师提问：“What do I like? Can you guess?”引导孩子用：“Do you like …?”进行猜测。教师不喜欢，可以说：“Sorry, I d