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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 unit3 lesson17(1)教案 冀教版
一、教学目标:
1.知识与能力
(1)掌握本课的新词汇: skirt? blouse? pants? shirts? sweater
(2)理解句型: What is he\she wearing? He\She is wearing??? .
(3)教会学生正确地用英语描述人们的穿着。
2.过程与方法
(1)教师带领全班同学一起唱歌:Stand up? Sit down,在快乐的氛围中展开本次教学。
(2)教师借助单词卡片和实物进行教学,帮助学生建立起直观的印象,运用并巩固所学知识。
(3)教师为学生创造尽可能多的演练机会,让学生在朗读课文、角色表演,做游戏的过程中理解并掌握所学知识。
3.情感态度与价值观
情感:让学生在课堂教学中体会学习的快乐,敢于用英语表达自己想说的内容,发展学生综合语言运用的能力。
二、教学重、难点
1.重点:掌握本课所学的新词汇:skirt? blouse? pants? shirts? sweater
2.难点:理解并运用句型What is he\she wearing? He\She is wearing??? .
三、教学媒体
电脑,录音机,磁带,教师词汇卡片、录音机、教学磁带。
四、教学过程:
1.开始上课和复习
(1)师生互致问候?
(2)唱歌:Stand u
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