2019-2020年三年级英语下册 Unit6 第四课教案 人教PEP.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit6 第四课教案 人教PEP.doc

江苏省徐州市沛县中学2017届高三上学期第一次质量检测政治试题含答案

2019-2020年三年级英语下册 Unit6 第四课教案 人教PEP 一、教学设计思路 本课时的主要教学内容是句型Look at…/Oh, it’s so tall. /It’s short. /You see, the …is tall, the … is short。本课时中,教师可以首先通过A部分的Let’s do或者情景对话导入本课时的教学;然后,通过观察动物园力动物,师生之间进行情景对话,完成新知识的教学;最后,通过分组讨论等形式对知识进行巩固。 二、教学目标 (一)知识 听懂、会说句型Look at…/Oh, it’s so tall. /It’s short. /You see, the …is tall, the … is short. (二)能力 能够在实际情景中运用上述句型。 (三)情感 培养学生学习英语的兴趣和积极性,培养学生的合作精神,增加学生的交流机会,培养学生与人相处的能力以及热爱动物的感情。 三、教学重点 理解掌握形容词tall short,并在实际情境中运用。 四、教学媒体 1.教学课件。 2.学生带好动物玩具,教师准备一些玩具或玩具卡片。 3.一些小奖品。 五、教学过程 1.导入 形式一:表演A部分Let’s do,复习形容词small, big, long, short, talk。 形式二:Choose and say 教师将毛绒玩具放在一个

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