2019-2020年三年级语文上册 上册 老北京的春节 3教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 上册 老北京的春节 3教案 北师大版 教学目标： 　　　知识目标：学生在原有的识字方法的基础上自学9 个生字并会组词。 　　　能力目标： 1.读熟课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。 　　　2.通过阅读，能找出春节“开始、高潮、和结束”的日子。 　　　情感目标： 1.有感情地朗读课文，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。 　　　2.引导学生把自己平时收集的资料整理归类。 教学过程： 一、深入理解教材，准确把握教学目标。 　　　　《老北京的春节》是义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第12 单元《过年》中第二篇主体课文，是一篇散文。文章共有7 个自然段，按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁而生动，字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情，反映出北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。文中列举了大量的习俗、情趣盎然，又使人读后增长见识。根据课文内容和三年级学生的心理特征，知识水平和认知现状我设计了本课的教学目标。 　　　1．学生在原有的识字方法的基础上自学9 个生字并会组词。 　　　2．读熟课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。 　　　3．通过阅读，能找出春节“开始、高潮、和结束”的日子。 　　　4．有感情地朗读课文，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。 　　　5．引导学生把自己平时收集的资料整理归类。