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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省扬州中学2013届高三10月月考历史
2019-2020年三年级语文上册 学会查“无字词典” 2教案 苏教版
教学要求: 知识目标:
1.学会本课16个生字,其中6个生字只识不写。 2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。 能力目标:
1.理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思,知道“无字词典”的意思。 2.用“骄阳似火”一词,描写夏日天气的炎热。
情感目标:理解“无字词典”的含义,学会观察生活,从生活中学到更多的知识。教学重点:理解“无字词典”的含义,学会观察生活,从生活中学到更多的知识。教学时间:2课时教学过程:
第一课时
一、导入新课。 1.出示“骄阳似火”、“惊涛拍岸”两个词语,引导学生查字典,说说词义。 2.过渡到新课。 3.板书课题:2 学会查“无字词典” 4.设疑: “无字词典”指什么? 怎样查“无字词典”?
二、初读课文。 1.自由轻声读课文。要求:读准字音,标出自然段序号,读通每句话。 2.指名试读课文。 3.学习生字词。 无字词典 山崩地裂 旅游 解释 烈日当空 骄阳似火 惊涛拍岸 岩石 理解 意味深长 聪明不断 4.练读生字词,理解词语。 5.识记词语,描红。
三、作业。 1.练读课文; 2.抄写生字词。
第二课时
一、复习检查。 扩词练习;读词语。
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