2019-2020年三年级语文上册 每逢佳节倍思亲 3教案 苏教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 每逢佳节倍思亲 3教案 苏教版 学习目标：　　　能力目标 ：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、默写《九月九日忆山东兄弟》。　　　知识目标：理解“兴高采烈”、“思绪万千”等核心词语的含义。　　　情感目标：能积极主动地投入课堂学习，敢于提问，自主读书，合作讨论，直至解决问题。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、默写《九月九日忆山东兄弟》。教学难点：体会诗人身居外地在重阳佳节思念家人，思念亲朋的思想感情。教学过程：　　一、导入。　　　师：今天我们继续学习《每逢佳节倍思亲》。　　　师：读了课文你就会知道老师为什么把这个“思”写成红色。　　　　　读课题：　　　师：看一看，“思”下面是什么？上面是什么？对，心田。从心田里发出的声音才是最真、最美的声音，让我们用心里的声音来读课题。　　　师：看到这个课题，小朋友，你想知道些什么？[标（ ）]　　　师：这些问题，你打算怎么解决？　　　师：那就请你用自己喜欢的方式去寻找问题的答案。　　二、自主读书，讨论交流。　　　1.师：小朋友们读得很认真，现在谁能告诉我们，是谁每逢佳节倍思亲？　　　　板书：王维　　　　师：王维是谁？谁来告诉我们？　　　　板书：长安　　　　师：读得真好，但老师还想见一见王维，谁来扮演王维作一个自我介绍？　　　2.师：佳节指什么节日