2019-2020年三年级语文上册 喜欢音乐的白鲸教材分析 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级语文上册 喜欢音乐的白鲸教材分析 北师大版.doc

2019-2020年三年级语文上册 喜欢音乐的白鲸教材分析 北师大版 教材分析 这篇课文讲述了一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险,抢救人员用《蓝色多瑙河》的乐曲把白鲸引入深海的故事。故事说明了白鲸喜爱音乐的习性,同时也表现了人类对动物的喜爱和保护。 全文共7个自然段,可分为两个部分。 第一部分(第1自然段)篇首点题,首先介绍鲸是一种聪明的动物,常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。 第二部分(第2—7自然段)按事情发展的顺序记述了一次白鲸遇险又解难的经历。这一部分可以分为3层:先叙述一群聪明顽皮的白鲸追赶着鱼群来到北极两天后,遇到了一股寒流,海面结冰,白鲸回家的路被冰层堵住;然后写了人们抢救白鲸的经过;最后写了白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区进入深海,而最终得救。 附送: 2019-2020年三年级语文上册 喜爱音乐的白鲸 1教学反思 北师大版 《喜爱音乐的白鲸》是北师大版第五册的一篇课文。课文讲述了一群白鲸追赶鱼群到北极而遇险,抢救人员用《蓝色的多瑙河》的乐曲把白鲸引入深海的故事。故事说明了白鲸喜爱音乐的习性,同时也表现了人类对动物的喜爱与保护。教学要求主要是从人们抢救白鲸的过程中,让学生理解课文语言和了解白鲸的特点和习性,教育他们自觉保护珍奇动物。其间主要通过“奇迹”一词,让学生体会到抢救白鲸的艰难,曲折与有趣。上完这一课后,在领导和老师们的批评指导下

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