高一政治《信用工具和外汇》教案（人教版必修1）.docVIP

一、教学目标 2课时 五、教学过程 复习前面所学内容，强调易错的知识点，检查学生掌握情况。 导入： 用多媒体或音像资料展示下列实际生活中的真实场景：商场里人们选购了自己称心如意的商品后，将小推车推到收银台前，有的用现金进行结算，有的则将卡交给服务员，进行刷卡结算。引导学生总结出现实生活中人们常用的结算方式：现金结算、转帐结算。 新课学习： 二、信用工具和外汇（板书） ㈠、信用工具（板书） 1、结算方式：现金结算和转帐结算（板书） 银行为什么要开展办理结算这个业务？可以避免大量使用现金带来的麻烦。大量使用现金有哪些麻烦？学生：1、容易丢失，2、结算不方便，3、外出带很多现金可能出现的意外。 过渡：所以，办理结算必须使用一些信用工具，而这些信用工具有信用卡、汇票和支票。 2、常用的信用工具 ⑴、? 讲之前可将商业银行发行的信用卡已经各种其他卡展示给学生，让学生指出哪个为信用卡。然后提问：你们知道什么是信用卡吗？引导学生归纳出信用卡的含义，接着指出：银行信用卡含义：是银行发给自己信用情况较好的公司及有稳定收入的个人以便其购买商品或取得服务的信用凭证。（P7） 提问：信用卡为什么会流行？你们在使用信用卡时，感觉到信用卡有什么好处没有？（P8练习） 就是因为信用卡：可以集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体，使用起来方便、安全，外出购物，使用者可以不必携带大量的现金，并且还可以超出自己的存款数进行支付；对收款人方来说，可以节省大量收付、清点、保管、押运现金的劳动；对于银行来说，发行信用卡不但节省大量印刷、发行、收付、清点、保管现金的劳动，而且可向使用信用卡的一方收取一定的手续费，当持卡者透支时，银行还可以作为贷款收取较高的利息。正因为信用卡如此方便，有如此的好处，所以它已逐渐成为现代社会流行的一种支付行为，人人离不开卡。 过渡：点出信用卡在货币发展史上的地位，即货币的发展大体上经历了金属货币——纸币——信用货币（电子货币） 对于比较陌生的电子货币，必须交代清楚其内涵和外延 内涵：用电子计算机系统储存和处理的存款。外延：包括信用卡，自动柜员机，电子转帐终端等组成的银行交易工具和业务；出现电子货币的原因：高科技的发展（特别时计算机技术，通讯技术，半导体产业和信息网络的迅猛发展） 信用卡和借记卡的区别： 种类 发卡单位 需要担保人 消费、查询、存款 贷款 有无存折 信用卡 银行 需要 可以 可以 无 借记卡 银行 不需要 可以 否 有 ⑵、支票（板书） 支票就是一种由出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。在我国，支票主要分为转帐支票和现金支票。 请讨论P9探究活动1。并看相关链接1 注意：转帐支票用于同城结算。 （二）、外汇（板书） 讨论P10探究活动1，（必须用到外汇）。 外汇：一国持有的以外币表示的用以进行国际结算的支付手段。其有两个基本特征：①它必须是以外币表示的资产，凡用本国货币表示的有价证劵、信用工具均不属于外汇。②、它可以自由兑换成其他形式的资产或支付手段，凡不能自由兑换成其他国家货币和支付手段的外国货币不属于外汇。 汇率：一种货币用另一种货币表示的价格称为汇率或是汇价。汇率表明两种不同货币之间的比价。